GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
ESGS303 Mekan ve Lojistik Seçmeli Ders Grubu 3 5 5.00 3.00

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Sağlıklı, başarılı ve sürdürülebilir bir mekânı nasıl yönetiriz? Bu ders, teorik stratejilere ve mekân yönetiminin pratik kalıplarına bakarak bir mekân yürütme ilkelerini araştırır. Ne sunuyoruz? Ürünümüzü müşteriye nasıl ulaştırıyoruz, bunun için fon sağlıyoruz ve bunu gelir elde etmek için nasıl pazarlıyoruz, bu da daha sonra sanatımıza yeniden yatırım yapıyoruz. Sanatsal programlamadan yola çıkarak, pazarlama stratejilerini, kurumumuzun çevresinde bir ağ / aile kurmayı, sponsor olmayı ve alternatif finansman olanaklarını keşfedeceğiz. Pratik tarafta, bir performans / sergi kurmak için neye ihtiyacımız olduğuna, bir gösteri veya etkinlik sezonu için bütçenin nasıl yapılacağına, üretim gereksinimleri, lojistik, bilet satışları vb. konulara bakacağız. Sahadaki ziyaretlerde konuk konuşmacılar bu konularda ilk elden bilgi verecektir.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Öğrenme Çıktıları

1 Farklı özelliklerdeki sahne ve gösteri sanatları mekanlarını tanımlar.
2 Kurs, tiyatrodan konser salonlarına, açık hava alanlarına, film setlerine ve spor etkinlik mekanlarına kadar farklı türde performans mekanlarını keşfederek, öğrencilere bir mekanın nasıl işletileceğine dair stratejik ve pratik bir liste sunmayı amaçlamaktadır.
3 Öğrenciler bir performans alanını yönetme ve çalıştırma süreçleri hakkında bir anlayış geliştirecekler.
4 Konuk konuşmacılar, okul gezileri ve bire bir röportajlar, konunun artıları ve eksileri hakkında daha fazla fikir verecektir.
5 Her öğrencinin bir mekan seçmesi, mekanı derinlemesine keşfetmesi ve bu mekanı yönetmek için kendi modelini tasarlaması beklenir.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Sağlıklı, başarılı ve sürdürülebilir bir mekânı nasıl yönetiriz? Bu ders, teorik stratejilere ve mekân yönetiminin pratik kalıplarına bakarak bir mekân yürütme ilkelerini araştırır. Ne sunuyoruz? Ürünümüzü müşteriye nasıl ulaştırıyoruz, bunun için fon sağlıyoruz ve bunu gelir elde etmek için nasıl pazarlıyoruz, bu da daha sonra sanatımıza yeniden yatırım yapıyoruz. Sanatsal programlamadan yola çıkarak, pazarlama stratejilerini, kurumumuzun çevresinde bir ağ / aile kurmayı, sponsor olmayı ve alternatif finansman olanaklarını keşfedeceğiz. Pratik tarafta, bir performans / sergi kurmak için neye ihtiyacımız olduğuna, bir gösteri veya etkinlik sezonu için bütçenin nasıl yapılacağına, üretim gereksinimleri, lojistik, bilet satışları vb. konulara bakacağız. Sahadaki ziyaretlerde konuk konuşmacılar bu konularda ilk elden bilgi verecektir.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik Uygulama [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Derse ve syllabusa giriş
2 Döngünün İlkeleri Harika sanat nedir? Bir mekânın etkinlik serisini nasıl planlıyoruz?
3 Tasarım sergisi ziyareti
4 Kurumsal ve Programsal Pazarlamaya Giriş Dijital pazarlama & Sosyal Medya
5 Yöneticiler ve Sanatçılara Nasıl Yaklaşılmalı: Yapılması ve Yapılmaması Gerekenler / Konuk ile söyleşi
6 Saha Gezisi / İstanbul Modern
7 Fikirden Sahneye / Konuk ile söyleşi
8 Vize
9 Pazarlama & Biletleme / Konuk ile söyleşi
10 Sponsorluk ve Alternatif fonlama / Konukla söyleşi
11 Bütçeleme / Konuk ile söyleşi
12 Aile & Network yönetimi / Konuk ile söyleşi
13 Uygulama Dönem ödevi, tartışma
14 Uygulama Dönem ödevi, tartışma
15 Final

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 70
Derse Katılım 1 30
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 50
Proje Hazırlama 1 30
Proje Sunma 1 10
Proje Tasarımı/Yönetimi 1 10
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Derse Katılım 8 15 120
Proje Hazırlama 1 10 10
Proje Sunma 1 1 1
Proje Tasarımı /Yönetimi 1 1 1
Toplam İş Yükü (saat) 134

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek