GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EGZT311 | Sosyal Medya ve Dijital Pazarlama | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 5 | 5.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin hedefi, dijital pazarlamanın geleceğini şekillendirebilecek eğilimleri incelemektir. Bu ders, bir firmanın mal ve hizmetlerini etkili bir biçimde pazara sunmak ve e-işletme gerçeğini ve uygulamalarını bir pazarlamacı bakış açısıyla araştırabilmek amacıyla internet, e-posta, mobil ve interaktif TV gibi dijital medyanın nasıl uygulandığına dair bilgiyi geliştirme fırsatı sunacaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yeni iletişim teknolojilerini başarıyla kullanır. |
| 2 | Hedef kitleleriyle iletişim kurma ve geliştirmede süreç ve teknikler konusunda bilgi sahibi olur. |
| 3 | Alanla ilgili olarak araştırma, planlama, uygulama ve değerlendirme süreçleri hakkında bilgi sahibi olur. |
| 4 | Grup çalışmalarında sorumluluk sahibi olur. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Derste, bir reklam-tanıtım kampanyası kapsamında geliştirilen stratejiler, hedef kitleye uygun kampanyalar tasarlanması konuları ele alınmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Reklam Kampanyası Tasarımı | ||
| 2 | Reklam Kampanyalarında Metin Yazarlığı. | ||
| 3 | Reklam Kampanyasında Görsel Unsurlar. | ||
| 4 | Grafik Tasarım ve Reklam Kampanyalarında Kullanımı. | ||
| 5 | Reklam-Tanıtım Kampanyalarında Hedef Kitle. | ||
| 6 | Reklam Kampanyalarında Gazete Kullanımı. | ||
| 7 | Reklam Kampanyalarında Televizyon Kullanımı. | ||
| 8 | Ara Sınav-------------------- | ||
| 9 | Reklam Kampanyalarında Sosyal Medya Kullanımı. | ||
| 10 | Reklam Kampanyalarında Açık Hava Mecra Kullanımı. | ||
| 11 | Stratejik İletişim Uygulamaları. | ||
| 12 | Kampanya Ölçümü-------------------- | ||
| 13 | Kampanya Sunumları | ||
| 14 | Genel Değerlendirme |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 1 | 20 | 20 |
| Proje Sunma | 1 | 10 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 3 | 15 | 45 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Okuma | 1 | 20 | 20 |
| Ev Ödevi | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 137 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek