GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Turizm rehberliği alanı ile ilgili temel kavramları ve bilgileri anlar. |
| 2 | Turizm rehberliği ile ilgili konularda diğer insanları bilgilendirebilir. |
| 3 | Turizm sektöründe kurulacak yeni bir işletmenin yatırım aşamasıyla ilgili becerileri elde eder. |
| 4 | Turizm sektöründe faaliyet gösterecek/gösteren bir işletmeyi yönetebilir. |
| 5 | Bir turizm işletmesinin iç ve dış çevresini analiz edebilecek araçları kullanabilir. |
| 6 | Makro ölçekteki turizm plan ve politikalarını kavrar. |
| 7 | Turizm rehberliği alanında bilimsel araştırma bilgi ve yeteneğine sahip olur. |
| 8 | Turizm sektörü ile ilgili eğilimleri anlama ve yorumlama becerisine sahip olur. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Turizm Hukukuna Giriş, Kavramlar | ||
| 2 | Seyahat Hürriyeti | ||
| 3 | Seyahatin ve Rehberliğin Kısa Tarihi Gelişimi | ||
| 4 | Türkiye’de Profesyonel Turist Rehberliği Eğitimi ve Örgütlenmesi | ||
| 5 | Tur ve Grup Çeşitleri | ||
| 6 | Turun Gerçekleşmesinde Görev Alan Elemanlar | ||
| 7 | Ara sınav | ||
| 8 | Rehberlerin Turizm Sektörü İçindeki Yeri | ||
| 9 | Turizm Tesislerinin Belgelendirilmesine Ve Niteliklerine İlişkin Yönetmelik-2 | ||
| 10 | 1618 Sayılı Seyahat Acentaları Ve Seyahat Acentaları Birliği Kanunu, Seyahat Acentaları Yönetmeliği | ||
| 11 | Profesyonel Turist Rehberliği Yönetmeliği | ||
| 12 | Turizm İşletmelerinin Bakanlıkla, Birbirleriyle Ve Müşterileriyle İlişkileri Hakkında Yönetmelik | ||
| 13 | 4848 Sayılı Kültür Ve Turizm Bakanlığı Teşkilat Ve Görevleri Hakkında Kanun Ve İlgili Mevzuat-2 | ||
| 14 | Dünya Turizm Örgütü Tüzüğü |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 | 60 |
| Final Sınavı | 1 | 90 | 90 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
| ÖÇ 6 |
| ÖÇ 7 |
| ÖÇ 8 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek