| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EHIR334 | Dijital Halkla İlişkier | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 6 | 5.00 | 3.00 |
Lisans
Türkçe
Bu dersin amacı, öğrencilerin sosyal medyanın gelişimini ve kuramsal yapısını anlamalarını, halkla ilişkiler alanında sosyal medyanın kurumsal kullanımına dair bilgi sahibi olmalarını ve halkla ilişkiler uygulamalarında sosyal medyanın etkin bir şekilde kullanılmasını uygulayabilmelerini sağlamaktır.
Doç. Dr. Sevinç Koçak
| 1 | Sosyal medyanın gelişimini ve kuramsal yapısını tanımlayabilir ve açıklayabilir. |
| 2 | Sosyal medyanın halkla ilişkiler alanındaki rolünü ve etkilerini analiz edebilir. |
| 3 | Halkla ilişkiler uygulamalarında sosyal medyanın etkin kullanımını uygulayabilir. |
| 4 | Sosyal medya stratejilerini planlayabilir ve kampanya örneklerini eleştirel olarak değerlendirebilir. |
| 5 | Sosyal medyanın etik, sosyal ve kurumsal etkilerini değerlendirebilir ve çözüm önerileri geliştirebilir. |
Birinci Öğretim
Ön koşul olan ders bulunmamaktadır.
-
Bu ders kapsamında sosyal medyanın halkla ilişkiler alanındaki önemi ve kullanım biçimleri ele alınacaktır. Sosyal medya, sürekli güncellenebilmesi, çoklu kullanıcıya açık olması ve içerik paylaşımına imkân tanıması nedeniyle günümüz iletişiminde en etkili mecralardan biri olarak öne çıkmaktadır. Kuruluşlar, bu ortamları kullanarak hedef kitleleriyle ilişkilerini yönetebilir, potansiyel müşterilere yönelik stratejiler geliştirebilir ve marka farkındalığını artırabilirler. Ayrıca marka sadakati oluşturmaya yönelik stratejiler geliştirerek kurumun hem somut hem de soyut değerlerinin yönetimine katkı sağlayabilirler. Ders boyunca sosyal medyanın halkla ilişkiler uygulamalarındaki rolü, kullanım alanları ve başarılı uygulama örnekleri üzerinde durulacaktır.
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı, dijital halkla ilişkiler ve sosyal medya kavramları | ||
| 2 | Sosyal medyanın tarihçesi ve dönüşüm | ||
| 3 | Sosyal medya ve halkla ilişkiler: kurumsal iletişim süreçleri | ||
| 4 | Sosyal medyada hedef kitle analizi ve strateji oluşturma | ||
| 5 | İçerik üretimi ve paylaşımı: blog, podcast, video ve görsel içerikler | ||
| 6 | Sosyal medya yönetim araçları ve performans ölçümü | ||
| 7 | Sosyal medya kampanyaları: örnek incelemeler ve değerlendirme | ||
| 8 | ara sınav | ||
| 9 | Sosyal medya kriz yönetimi ve itibar yönetimi | ||
| 10 | Marka farkındalığı ve sadakati oluşturma stratejileri | ||
| 11 | Sosyal medyada etik ve sorumluluk: yasal ve sosyal çerçeve | ||
| 12 | Sosyal medyanın toplumsal etkileri ve geri bildirim yönetimi | ||
| 13 | Kurumsal sosyal medya kampanyalarının tasarımı ve planlaması | ||
| 14 | Sosyal medya kampanyalarının örnek uygulamaları ve değerlendirme | ||
| 15 | final |
Yeşim Güçdemir, Sosyal Medya Der yayınları 2017 , Yeşim Güçdemir, Dijital Dönüşümde Halkla ilişkiler Der Yayınları 2024 Yeşim Güçdemir Alanla ilgili güncel yayınlar
-
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
yok
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 14 | 98 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 114 | ||
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |