GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ETUR219 | Alternatif Turizm Çeşitleri | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 4.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Alternatif Turizm türlerini tanımak ve genel bilgi sahibi olmak
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Nihan Uğur
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Alternatif Turizm türlerini tanımak, |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Öğrencilerin %70 derse devam zorunluluğu bulunmaktadır.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Temel Kurallar: • Derse zamanında gelin; eğer geç gelirseniz, sınıfa girerken lütfen olabildiğince sessiz olun. • Cep telefonlarınızı kapatın; eğer önemli bir çağrı bekliyorsanız, lütfen dersin başında bilgi verin.
Dersin İçeriği
Alternatif turizm içinde kalan alt başlıkları incelemek ve türlerini öğrenmek
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Alternatif turizm ile ilgili kavramlar | Yüz yüze. Konu anlatım, Soru-yanıt ve ödevler | Öğrenciler ders kaynaklarından her haftanın konusunu derse gelmeden önce inceleyeceklerdir. |
| 2 | Termal ve Sağlık turizmi | Yüz yüze. Konu anlatım, Soru-yanıt ve ödevler | Öğrenciler ders kaynaklarından her haftanın konusunu derse gelmeden önce inceleyeceklerdir. |
| 3 | Kış turizmi | Yüz yüze. Konu anlatım, Soru-yanıt ve ödevler | Öğrenciler ders kaynaklarından her haftanın konusunu derse gelmeden önce inceleyeceklerdir. |
| 4 | Kış sporları | Yüz yüze. Konu anlatım, Soru-yanıt ve ödevler | Öğrenciler ders kaynaklarından her haftanın konusunu derse gelmeden önce inceleyeceklerdir. |
| 5 | Yayla turizmi | Yüz yüze. Konu anlatım, Soru-yanıt ve ödevler | Öğrenciler ders kaynaklarından her haftanın konusunu derse gelmeden önce inceleyeceklerdir. |
| 6 | Akarsu turizmi | Yüz yüze. Konu anlatım, Soru-yanıt ve ödevler | Öğrenciler ders kaynaklarından her haftanın konusunu derse gelmeden önce inceleyeceklerdir. |
| 7 | Botanik turizmi | Yüz yüze. Konu anlatım, Soru-yanıt ve ödevler | Öğrenciler ders kaynaklarından her haftanın konusunu derse gelmeden önce inceleyeceklerdir. |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Dağcılık | Yüz yüze. Konu anlatım, Soru-yanıt ve ödevler | Öğrenciler ders kaynaklarından her haftanın konusunu derse gelmeden önce inceleyeceklerdir. |
| 10 | Hava sporları | Yüz yüze. Konu anlatım, Soru-yanıt ve ödevler | Öğrenciler ders kaynaklarından her haftanın konusunu derse gelmeden önce inceleyeceklerdir. |
| 11 | Gof turizmi | Yüz yüze. Konu anlatım, Soru-yanıt ve ödevler | Öğrenciler ders kaynaklarından her haftanın konusunu derse gelmeden önce inceleyeceklerdir. |
| 12 | İpek yolu turizmi | Yüz yüze. Konu anlatım, Soru-yanıt ve ödevler | Öğrenciler ders kaynaklarından her haftanın konusunu derse gelmeden önce inceleyeceklerdir. |
| 13 | Av turizmi | Yüz yüze. Konu anlatım, Soru-yanıt ve ödevler | Öğrenciler ders kaynaklarından her haftanın konusunu derse gelmeden önce inceleyeceklerdir. |
| 14 | Finaller |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Yüz yüze. Konu anlatım, Soru-yanıt ve ödevler
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Derse Katılım | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 10 | 2 | 20 |
| Final Sınavı | 10 | 2 | 20 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 20 | 1 | 20 |
| Soru-Yanıt | 1 | 2 | 2 |
| Deney | 1 | 2 | 2 |
| Alan Çalışması | 1 | 1 | 1 |
| Beyin Fırtınası | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 2 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 10 |
| Deney Sonrası Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Ev Ödevi | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 100 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek