GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EENT209 | Bilgisayar Destekli Tasarım - I | Ders | 2 | 3 | 4.00 | 2.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilerin dijital ortamda iki ve üç boyutlu temel modelleme becerilerini kazanmaları, CAD yazılımları üzerinden görsel iletişim kurabilmeleri ve teknik anlatım prensiplerini uygulayabilmelerini sağlamaktır. Tasarımın dijitalleştirilme süreci, üretim öncesi aşamaları destekler.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğretim Görevlisi Ahmet Burak AKPULAT
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bilgisayar destekli ortamda 2B ve 3B teknik çizimler oluşturma (PÇ4,PÇ14) |
| 2 | CAD yazılımlarıyla tasarım fikirlerini dijitalleştirme (PÇ14,PÇ15) |
| 3 | Teknik sunum ve üretim dosyası hazırlama (PÇ12, PÇ15) |
| 4 | Malzeme bilgisinin dijital modellemeye entegrasyonu (PÇ13) |
| 5 | Ergonomik ve estetik parametreleri dijital ortamda test etme (PÇ4,PÇ5) |
| 6 | Dijital araçların etik, mesleki ve üretim süreçlerine etkisini değerlendirme (PÇ12,PÇ14) |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bilgisayar ortamında üç boyutlu modelleme yapılmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Giriş: CAD kavramı ve tasarım süreçlerindeki rolü | |||
| 2 | Arayüz tanıtımı ve koordinat sistemleri | |||
| 3 | 2B çizim komutları ve temel teknik ifade | |||
| 4 | Katmanlar, ölçülendirme ve şablonlar | |||
| 5 | 3B modelleme giriş: hacim ve yüzey tanımları | |||
| 6 | Katı modelleme ile parça üretimi | |||
| 7 | Ara sunum: teknik çizim ve modelleme dosyası | |||
| 8 | Malzeme özellikleri ve görselleştirme | |||
| 9 | Görsel sunum teknikleri: render ve aydınlatma | |||
| 10 | Ergonomik modelleme ve kullanıcı senaryosu | |||
| 11 | Dosya düzeni, çıktı ve teknik anlatım | |||
| 12 | Sunum materyali oluşturma: afiş ve dijital pano | |||
| 13 | Sergi içerikleri için görsel anlatım çalışmaları | |||
| 14 | Final sunumu ve proje teslimi |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı | 1 | 5 | 5 |
| Derse Katılım | 1 | 60 | 60 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 20 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Ev Ödevi | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 105 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
| ÖÇ 6 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek