GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EECF204 | Credit Analysis and Debt Management | Ders | 2 | 4 | 5.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Öğrencilerin, finansal yönetim temel fonksiyonlarına hakim olarak ve temel finansal analiz tekniklerini kullanarak, kredi analizi ve borç yönetimi yapabilmesini sağlamak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Finansal piyasalar ve araçlarının kavranması. |
| 2 | Bankalardaki kredi ve risk yönetimi hakkında bilgi sahibi olmak. |
| 3 | Finansal analiz tekniklerini etkin bir biçimde kullanarak kredi yönetimi yapabilmek. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok.
Dersin İçeriği
Banka ve diğer finans kurumlarındaki kredi analiz ve tahsis süreçlerinin, işletmelerde finansal analiz ve kontrol tekniklerinin, finansman kaynaklarının, borç yönetiminin, paranın zaman değerini dikkate alarak, örnek olaylar ve güncel örnekler üzerinden öğrencilere aktarılması.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Bankacılığın Tarihçesi; Dünyada Bankacılığın gelişimi, Türkiye'de Bankacılığın gelişimi. | ||
| 2 | Kredilere giriş; Kredilerin tanımı, türleri ve kredilerin ekonomideki önemi. | ||
| 3 | Krediler ve Kredilerde Teminat Unsuru. | ||
| 4 | Kredi Taleplerinin Değerlendirilmesi, Kredi taleplerini değerlendirme aşamaları, Kredilendirme ilkeleri, Kredilendirme sürecnde 5C (5K) Kuralı. | ||
| 5 | Kredilendirme Sürecinde İstihbarat İşlemleri. | ||
| 6 | Kredilendirme Sürecinde Mali Analiz; Mali analizin amacı ve Kredilendirme sürecindeki önemi. | ||
| 7 | Mali Analizde Kullanılan Teknikler. | ||
| 8 | Ara sınav. | ||
| 9 | Faiz Hesaplamaları ve Paranın Zaman Değeri. | ||
| 10 | Kredi Hesaplamaları - Anüite. | ||
| 11 | Finansal Risk Kavramı ve Bankacılık Riskleri. | ||
| 12 | Kredi Riski Yönetimi, Kredi riski yönetiminde erken uyarı sistemleri, Sorunlu kredilerin izlenmesi. | ||
| 13 | Kredi derecelendirmesi, Kredi notu kriterleri. | ||
| 14 | Ağırlıklı ortalama sermaye maliyeti ve Optimal sermaye yapısı. | ||
| 15 | Final Sınavı. |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
The Credit Investor's Handbook: Leveraged Loans, High Yield Bonds, and Distressed Debt (Wiley Finance) by Michael Gatto | Jan 4, 2024
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Yok.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 6 | 6 |
| Problem Çözümü | 1 | 20 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 32 | 32 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 55 | 55 |
| Okuma | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 134 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek