Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
Yıl |
Yarıyıl |
AKTS |
Kredi |
|
|
|
0 |
0 |
0 |
0 |
Lisans
| 1 |
Görsel kültürün kavramlarını ve rolünü öğrenir |
| 2 |
Kültürel algıların şekillenmesinde görüntülerin rolünü tanımlar |
| 3 |
Görsel kültürün kendi disiplinleriyle olan ilişkisini tartışır |
| 4 |
Görsel okuryazarlık becerisi edinir |
| 5 |
Görsel kültürün zamana karşı direnişi ve dönüşümündeki anlamsan boyutu tartışır |
Yok
| Hafta |
Teorik |
[OgretimYontemVeTeknikleri] |
[OnHazirlik] |
| 1 |
Dersin kapsam amaç ve içeriğinin aktarılması |
|
|
| 2 |
Çoğaltılan imge ve imgenin her yerdeliği |
|
|
| 3 |
İmge ve görsel kültür |
|
|
| 4 |
Tarihsel ve toplumsal kodların görme biçimlerimize etkisi |
|
|
| 5 |
Görüntünün anlattıkları ve anlam |
|
|
| 6 |
Gerçeğin yerini alan imgeler |
|
|
| 7 |
Dijitalleşen evrende görsel kültür |
|
|
| 8 |
Vize Sınavı |
|
|
| 9 |
Gösteri toplumu |
|
|
| 10 |
Gösteri toplumu üzerine yorumlar |
|
|
| 11 |
Simülakrlar ve simülasyon |
|
|
| 12 |
İmgenin talepleri |
|
|
| 13 |
İmaj teknolojileri ve görsel kültür |
|
|
| 14 |
Genel değerlendirme |
|
|
| 15 |
Final Sınavı |
|
|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri |
Adet |
Değer |
| Ara Sınav |
1 |
100 |
|
Toplam
|
100
|
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri |
Adet |
Değer |
| Final Sınavı |
1 |
100 |
|
Toplam
|
100
|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri |
40
|
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri |
60
|
| Etkinlikler |
Sayısı |
Süresi (saat) |
Toplam İş Yükü (saat) |
| Ara Sınav |
1 |
1 |
1 |
| Final Sınavı |
1 |
1 |
1 |
| Tartışma |
1 |
10 |
10 |
| Soru-Yanıt |
1 |
10 |
10 |
| Makale Kritik Etme |
1 |
10 |
10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma |
1 |
15 |
15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma |
1 |
15 |
15 |
| Okuma |
1 |
10 |
10 |
|
Toplam İş Yükü (saat)
|
72
|
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek