GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ESOS315 | Sosyal Hizmette Görüşme İlke ve Teknikleri | Ders | 3 | 5 | 5.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı müracaatçılarla görüşmede mesleki bilgi, beceri ve yetkinlikleri öğrencilere kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Betül Çolak
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Görüşme ilke ve tekniklerini açıklar. |
| 2 | Görüşme aşamalarını sınıflandırır. |
| 3 | Sosyal hizmet müdahalelerinde görüşme tekniklerini uygular. |
| 4 | Müracaatçı gruplarına göre görüşmeyi yönetebilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Bu dersin ön koşulu yoktur.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu ders kapsamında iletişimin temel kavramları, sosyal hizmet müdahalesinde görüşmenin önemi, görüşme türleri, görüşme aşamaları, görüşme teknikler ve sosyal hizmet alanlarına göre görüşme özelliklerine ilişkin bilgilere yer verilecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Tanışma, dersin ve kaynakların tanıtımı | Tanışma | Gelecek haftanın konusunu araştırma. |
| 2 | İletişimde temel kavramlar, sözlü ve sözsüz iletişim | Anlatım, Tartışma | Gelecek haftanın konusunu araştırma. |
| 3 | Sosyal hizmet uygulamalarında görüşme türleri | Anlatım, Tartışma | Gelecek haftanın konusunu araştırma. |
| 4 | Sosyal hizmet görüşmesinde etkin dinleme ve beden dilinin kullanımı | Anlatım, Tartışma | Gelecek haftanın konusunu araştırma. |
| 5 | Sosyal hizmet görüşmelerinin özellikleri | Anlatım, Tartışma | Gelecek haftanın konusunu araştırma. |
| 6 | Sosyal hizmet görüşmesinin aşamaları | Anlatım, Tartışma | Gelecek haftanın konusunu araştırma. |
| 7 | Sosyal hizmet görüşmesinin aşamaları | Anlatım, Tartışma | Ara sınava hazırlık. |
| 8 | Ara Sınav | Ara Sınav | Ara Sınav |
| 9 | Görüşme kaydı tutma ve raporlaştırma | Anlatım, Tartışma | Gelecek haftanın konusunu araştırma. |
| 10 | Motivasyonel görüşme | Anlatım, Tartışma | Gelecek haftanın konusunu araştırma. |
| 11 | Farklı müracaatçı gruplarıyla görüşme: Çocuklar ve Gençler | Anlatım, Tartışma | Gelecek haftanın konusunu araştırma. |
| 12 | Farklı müracaatçı gruplarıyla görüşme: Yaşlılar | Anlatım, Tartışma | Gelecek haftanın konusunu araştırma. |
| 13 | Farklı müracaatçı gruplarıyla görüşme: Engelliler | Anlatım, Tartışma | Gelecek haftanın konusunu araştırma. |
| 14 | Direnç gösteren müracaatçıyla görüşme | Anlatım, Tartışma | Final sınavına hazırlık. |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Kadushin, A., Kadushin, G. (2015). Sosyal Hizmet Görüşme Teknikleri, Ankara: Nika Yayınevi. Artan, T., Kumbasar, B. (2017). Sosyal Hizmet Mesleğinde Etkili İletişim, Sosyal Çalışma Dergisi, 1(2), 51-63. Sepen, A.S., Hasgül, E. (2015). Sosyal Hizmet Uygulamalarında Empatinin Önemi ve Yardım İlişkisi Üzerindeki Etkisi, Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi, 35, 37-52.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Staj yoktur.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Toplam İş Yükü (saat) | 0 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek