GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| NDKT383 | Dil ve Konuşma Terapistleri İçin Temel Ortodonti | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 5 | 3.00 | 2.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilerin ortodonti konusunda temel bilgileri edinmeleri, ortodontik gelişim dönemleri hakkında bilgi sahibi olmaları, ortodontik sorunların konuşmaya etkisi hakkında bilgi sahibi olmaları, kranofasiyal anomalilerde ve yarık damak dudakta ortodontik sorunları ve etkilerini tanımlayabilmeleri ve ortodontik müdahaleler hakkında bilgi sahibi olmalarını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Erhan Görükmez
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Temel ortodontik kavramları tanımlar |
| 2 | Ortodontik gelişim dönemlerini açıklar. |
| 3 | Ortodontik sorunların konuşma üzerindeki etkilerini açıklar. |
| 4 | Kronofasiyal anomalilerde ve yarık damak dudaktaki ortodontik sorunları ve konuşmaya olan etkisini açıklar. |
| 5 | Ortodontik girişimler ve ekip çalışması hakkında bilgi sahibi olur. |
| 6 | Temel ortodonti bilgisinin dil ve konuşma terapistleri için önemini bilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Temel kavramlar, ortodontik gelişim dönemleri, ortodontik değerlendirme ve müdahaleler, ortodontik sorunların dil ve konuşma üzerindeki etkileri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Dil ve konuşma terapistleri için ortodontinin önemi | ||
| 2 | Ortodontideki temel kavramlar | ||
| 3 | Ortodontik gelişim dönemleri | ||
| 4 | Dentisyon | ||
| 5 | Ortodontide tanı ve değerlendirme yöntemleri | ||
| 6 | Ortodontik müdahalede ekip yaklaşımı | ||
| 7 | Erken bebeklikte ortodontik girişimler | ||
| 8 | ara sınav | ||
| 9 | Kranyofasiyal anomalisi olan çocuklarda ortodontik problemler ve ortodontik girişimler . | ||
| 10 | Kranyofasiyal anomalisi olan yetişkinlerde ortodontik problemler ve girişimler | ||
| 11 | Ortodontide kullanılan protezler | ||
| 12 | Ortodontik apareylerin işlevleri, uygulanma yöntemleri ve konuşmaya etkileri. | ||
| 13 | Ortodontik problemlerde aile eğitimi ve danışmanlığı | ||
| 14 | Genel tekrar | ||
| 15 | final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Ortodontide Büyüme Gelişim ve Sefalometri- Mustafa Ülgen, Ortodontinin Temelleri- Robert N. Staley
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Okuma | 7 | 10 | 70 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 72 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
| ÖÇ 6 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek