GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| NFIZ206 | Nöroloji | Ders | 2 | 4 | 4.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Nörolojik hastalıkların, vücuda etkilerinin anlatılması ve tedavi yöntemlerinin uygulamalar ile öğretilmesidir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Prof. Dr. Hülya Tireli
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Nörolojik hastalıkların etkilerini ve tanımını öğrenme |
| 2 | Tedavi yöntemlerini öğrenme |
| 3 | Motor öğrenme, plastisite gibi ilkeleri öğrenerek etkili bir tedavi planlama yetisi |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ön koşulu olan ders yoktur.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Klinik sunumlar, temel hastalık mekanizmaları, tedavi yaklaşımları, ortak nörolojik hastalıklarda ortak tedavi seçeneklerini içermektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Nörolojik terimler | Ders, Tartışmalı ders, Beyin fırtınası | Kaynak kitaplar ve öğretim elemanının ders notları |
| 2 | sinir sistemi fizyolojisi | Ders, Tartışmalı ders, Beyin fırtınası | Kaynak kitaplar ve öğretim elemanının ders notları |
| 3 | motor öğrenme ve kortikospinal yol | Ders, Tartışmalı ders, Beyin fırtınası | Kaynak kitaplar ve öğretim elemanının ders notları |
| 4 | inme ve vasküler demans | Ders, Tartışmalı ders, Beyin fırtınası | Kaynak kitaplar ve öğretim elemanının ders notları |
| 5 | inme rehabilitasyonu | Ders, Tartışmalı ders, Beyin fırtınası | Kaynak kitaplar ve öğretim elemanının ders notları |
| 6 | ALS ve SMA | Ders, Tartışmalı ders, Beyin fırtınası | Kaynak kitaplar ve öğretim elemanının ders notları |
| 7 | multiple sklerosis | Ders, Tartışmalı ders, Beyin fırtınası | Kaynak kitaplar ve öğretim elemanının ders notları |
| 8 | Ara Sınav | Sınav | Kaynak kitaplar ve öğretim elemanının ders notları |
| 9 | parkinson hastalığı ve distoni | Ders, Tartışmalı ders, Beyin fırtınası | Kaynak kitaplar ve öğretim elemanının ders notları |
| 10 | nöroplastisite | Ders, Tartışmalı ders, Beyin fırtınası | Kaynak kitaplar ve öğretim elemanının ders notları |
| 11 | spinal kord hastalıkları ve rehabilitasyonu | Ders, Tartışmalı ders, Beyin fırtınası | Kaynak kitaplar ve öğretim elemanının ders notları |
| 12 | spinal kord hastalıkları ve rehabilitasyonu | Ders, Tartışmalı ders, Beyin fırtınası | Kaynak kitaplar ve öğretim elemanının ders notları |
| 13 | spinal kord hastalıkları ve rehabilitasyonu | Ders, Tartışmalı ders, Beyin fırtınası | Kaynak kitaplar ve öğretim elemanının ders notları |
| 14 | nöromüsküler hastalıklar | Ders, Tartışmalı ders, Beyin fırtınası | Kaynak kitaplar ve öğretim elemanının ders notları |
| 15 | Final Sınavı | Sınav | Kaynak kitaplar ve öğretim elemanının ders notları |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Kaynak kitaplar ve öğretim elemanının ders notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 1 | 15 | 15 |
| Soru-Yanıt | 1 | 10 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 102 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek