GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ESAH320 | Şan II | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 6 | 0 | 2.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Öğrencinin doğru bir nefes tekniğiyle klasik batı müziği tarzında farklı dillerde şarkı söyleyebilmesini sağlamak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Volkan Çelik
Öğrenme Çıktıları
| 1 | *Eğitim sonrasında daha doğru ve kontrollü nefes kullanımı |
| 2 | *Ses tellerini kullanırken daha bilinçli ve ses tellerine zarar vermeden doğru kullanım teknikleri öğrenimi |
| 3 | *Vücut ve diyafram kullanımı sayesinde çıkan sesi daha gürleştirme ve daha bilinçli ses gürlüğünü azaltma öğrenimi |
| 4 | *Sahnede oyunculuğumuzu ve şarkı söylememizi etkileyen psikolojik durumlarda nefes kontrolü bilinciyle daha rahat kendimizi ifade etme öğrenimi |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Piyanoda çalınan ses egzersizlerinin öğrenciye tekrar ettirilmesi. Şarkı söyleme organları hakkında bilgi verilmesi. Söylenecek parçalar üzerinde yapılacak çalışmalar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | A,E,İ,O,U vokalleriyle basit egzersizlerin uygulanması. | |||
| 2 | A,E,İ,O,U vokalleriyle basit egzersizlerin uygulanması ve sahnede şarkı söyleme teknikleri | |||
| 3 | Oluşacak ses sağlığı problemlerinde ses tellerimizi doğru şekilde kullanma yöntemleri | |||
| 4 | şarkı üzerinde masa başı çalışma yöntemleri | Ses egzersizleri ve Seçilen şarkı üzerinde çalışma | ||
| 5 | şarkı üzerinde masa başı çalışma yöntemleri | Ses egzersizleri ve Seçilen şarkı üzerinde çalışma | ||
| 6 | vize sınavına yönelik ve geriye dönük çalışma | |||
| 7 | vize sınavı | |||
| 8 | vize Sınavında yapılan performans sonrası değerlendirme ve yapılan hatalar üzerine değerlendirme | Vize sınavının ardından uygulamalı performans ve daha doğru şarkı söyleme çalışması | ||
| 9 | A,E,İ,O,U vokalleriyle basit egzersizlerin uygulanması. ve seçilen şarkı üzerine çalışma | |||
| 10 | Ses tellerini yormadan daha uzun ve daha etkili performans yapma çalışmaları | |||
| 11 | şarkı üzerinde masa başı çalışma yöntemleri | A,E,İ,O,U vokalleriyle basit egzersizlerin uygulanması. Seçilen şarkı üzerine çalışma | ||
| 12 | ses açma egzersizleri, şarkı üzerinde müzikal çalışma ve şarkı söylerken daha kontrollü sakin kalma çalışmaları | |||
| 13 | final sınavına yönelik öğrenciyi hazırlama çalışmaları | |||
| 14 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Toplam İş Yükü (saat) | 0 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek