GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | 1. Hafta: Tanışma ve Giriş: Önceki dönemin tekrarı | ||
| 2 | Dramaturgi süreçleri (Dramaturgi nedir/ Dramaturg kimdir. Kurumsal Dramaturg, Yapım Dramaturgu vb.) | ||
| 3 | Eleştiri yöntemleri: (Dış Eleştiri / İç eleştiri) | ||
| 4 | Örnek oyun çözümleme egzersizi: Oyununun öyküsü | ||
| 5 | Dönem Araştırması sunumları (Oyunun yazıldığı dönem) | ||
| 6 | Yazar Araştırması sunumları | ||
| 7 | Ara Sınav | ||
| 8 | Vize raporlarının derste değerlendirilmesi | ||
| 9 | Aksiyon Planı, Oyunun Çatışması ve Mesajı | ||
| 10 | Kişileştirme çözümlemesi (Rol Biyografisi çıkarma) | ||
| 11 | Replik niyeti çözümlemeye giriş | ||
| 12 | Replik niyeti çözümleme | ||
| 13 | Rol yapılandırma | ||
| 14 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Okuma | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Okuma | 1 | 97 | 97 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 100 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek