GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EDIS205 | Anatomi II | Ders | 2 | 3 | 2.00 | 2.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Sindirim sistemi, üriner sistem, genital sistem, merkezi sinir sistemi ve duyu organları anatomisi ile ilgili bilgileri kazandırma, güncel anatomik ve klinik çalışmalarla ilgili uygulamaları gösterme
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
PROF.DR. NİYAZİ ACER
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sindirim sistemi anatomisi ile ilgili bilgileri açıklar ve klinik bağlantılarını tanımlar, |
| 2 | Üriner sistem anatomisi ile ilgili bilgileri açıklar ve klinik bağlantılarını tanımlar, |
| 3 | Genital sistem anatomisi ile ilgili bilgileri açıklar ve klinik bağlantılarını tanımlar, |
| 4 | Merkezi sinir sistemi anatomisi ile ilgili bilgileri açıklar ve klinik bağlantılarını tanımlar, |
| 5 | Duyu organları anatomisi ile ilgili bilgileri açıklar ve klinik bağlantılarını tanımlar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Sindirim sistemi, üriner sistem, genital sistem, merkezi sinir sistemi ve duyu organları anatomisi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Ağız anatomisi | |||
| 2 | Çiğneme kasları ve pharynx; karın ön duvarı, peritoneum, omentum minus, omentum majus ve bursa omentalis | |||
| 3 | Oesophagus, mide, ince ve kalın bağırsaklar, karın arka duvarı | |||
| 4 | Karaciğer ve safra yolları; pankreas ve dalak; sindirim kanalı damar ve sinirleri; portal sistem | |||
| 5 | Üriner sistem | |||
| 6 | Pelvis ve perineum, erkek ve kadın genital organları | |||
| 7 | Merkezi sinir sistemine giriş, medulla spinalis ve beyin sakı | |||
| 8 | ara sınav | |||
| 9 | Cerebellum ve diencephalon | |||
| 10 | Otonom sinir sistemi | |||
| 11 | Kranial sinirler ve beyin hemisferleri morfolojisi | |||
| 12 | Beyin hemisferleri motor ve duyu bölgeleri, beyaz cevher, beyin zarları ve sinusleri | |||
| 13 | MSS afferent ve efferent yollar, MSS damarları | |||
| 14 | Orbita ve içindekiler, göz ve görme yolları | |||
| 15 | final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1- Fonksiyonel Anatomi; Baş, boyun ve iç organlar. Editör: Prof. Dr. Bedia Sancak ve Prof. Dr. Meserret Cumhur, ODTÜ Geliştirme Vakfı Yayıncılık ve İletişim A.Ş. 2- Fonksiyonel Nöroanatomi; Editör: Prof. Dr. Doğan Taner, ODTÜ Geliştirme Vakfı Yayıncılık ve İletişim A.Ş.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 11 | 1 | 11 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 12 | 3 | 36 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 50 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek