GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| GEX08019 | Osmanlıca I | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 5.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Osmanlı Türkçesinin alfabe, gramer ve başlangıç düzeyde metinlerini okuyabilmeyi öğretmek.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Hakan YILDIZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1. Türk tarihinin eski basılı kaynaklarına, literatürlerine ve arşivlere ulaşma yollarını öğrenme bilgi ve becerisine sahip olur. |
| 2 | 2. Akademik alanda çalışma yapmak için gerekli olan bilgileri edinme ve kullanabilme becerisini edinir. |
| 3 | 3. Osmanlı tarih terminolojisine, metinleri okuma, kullanma ve yazma becerisine sahip olur. |
| 4 | 4. Kültürel değerlerin ve kültürel mirasın korunması ile ilgili yeterli bilince sahip olur. |
| 5 | 5. Öğrenim sürecinde elde ettiği bilgileri ve donanımı iş yaşamında değerlendirip uygulama yetkinliğine sahip olur. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Osmanlı Türkçesi alfabesi, Arapça, Farsça, Türkçe ile ilgili başlangıç düzeyde gramer özellikleri, Osmanlı Türkçesi'nde tarih okuma ve başlangıç düzeyde matbu metin okumaları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Osmanlı Türkçesi'nin Tarihî Dönemleri ve "Altı Yazı" Türü | ||
| 2 | Osmanlı Türkçesi Alfabesi ve Önemli Özellikleri | ||
| 3 | Osmanlı Türkçesi Alfabesindeki Harflerin Birbiriyle Bitişmesi ve Başta-Ortada-Sonda Yazılışları (I) | ||
| 4 | Osmanlı Türkçesi Alfabesindeki Harflerin Birbiriyle Bitişmesi ve Başta-Ortada-Sonda Yazılışları - Osmanlı Türkçesi'nde Yardımcı Harfler (II) | ||
| 5 | Türkçe Kelimelerin İmlâsı, Türkçe Kelimelerde Sessizlerin Yazılışında Uygulanacak Kurallar ve Türkçe Kelimelerde Seslilerin Yazılışı | ||
| 6 | Hareke İle İlgili İşaretler - Arapça ve Farsça Kelimelerin İmlâsı (I) | ||
| 7 | Arapça ve Farsça kelimelerin İmlası (II) | ||
| 8 | ARA SINAV | ||
| 9 | Arapça ve Farsça İsimlerin Çoğul Yapılması - Okuma | ||
| 10 | Harf-i Ta'rîf, Arapça İsim Tamlamaları ve Arapça Tamlamalarda Değişiklikler - Okuma | ||
| 11 | Farsça Tamlamalar - Okuma | ||
| 12 | Arapça ve Bazı Farsça Sayılar - Okuma | ||
| 13 | Haftanın Günleri, Aylar ve Tarihler - Okuma | ||
| 14 | Tekrar - Okuma | ||
| 15 | FİNAL SINAVI |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Dr. Hakan Yıldız, Osmanlı Türkçesi Dersleri I, (ciltli ve pdf ders notları). 2. Ferit Devellioğlu, Osmanlıca-Türkçe Ansiklopedik Lûgat. 3. Osmanlı Türkçesi matbu okuma metinleri
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 1 | 30 | 30 |
| Soru-Yanıt | 1 | 30 | 30 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 30 | 30 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Okuma | 1 | 40 | 40 |
| Ev Ödevi | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 132 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek