GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| GEX08010.1 | Russian I | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 7 | 5.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilere daha sonraki öğrenim ve iş hayatlarında kendilerine gerekli olacak temel Rusçayı ayrıntılarıyla öğretmek ve kendilerini Rusça ifade edebilmelerini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
.
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Tanışma ve kendini tanıtmayı öğrenir. |
| 2 | 3 basamaklı sayıları öğrenir. |
| 3 | Günlük yaşamdaki temel konuları ifade edebilmeyi öğrenir. |
| 4 | Bir Rus’a yazılı ve sözlü bilgi vermeyi öğrenir. |
| 5 | Hava olaylarını ve mevsimleri öğrenir. |
| 6 | Gramer anlamında edatları, kişi zamirlerini, fiil çekimlerini, aitlik zamirlerini, kelime cinslerini, alfabeyi, cümle kurmayı öğrenir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Önerilen kaynakların okunması, tartışmalara katılım.
Dersin İçeriği
Öğrencilerin öğrenimleri sonunda edindikleri Rusça bilgisi doğrultusunda kendilerini turizm sektöründe sözlü ve yazılı bir biçimde anlatabilmelerini sağlamak hedeflenmiştir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Alfabe | ||
| 2 | Tanışma ve selamlama | ||
| 3 | Meslek sorma, hatır sorma, nereli olduğunu sorma ve cevap verme | ||
| 4 | Fiil çekimleri | ||
| 5 | Çoğullar | ||
| 6 | İyelik zamirleri, sahiplik | ||
| 7 | Zaman zarfları, aileyi tanıtma | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Sınav sonrası değerlendirme, yeni konular hakkında bilgilendirme | ||
| 10 | Sayılar | ||
| 11 | İsmin –de hali | ||
| 12 | İsmin –de hali | ||
| 13 | Hava durumu | ||
| 14 | Hava durumu ile ilgili çeşitli alıştırmalar | ||
| 15 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Poehali (Stanislav Çernişov) Lesnitsa (M. N. Anikina)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Uygulama/Pratik | 3 | 5 | 15 |
| Rehberli Problem Çözümü | 1 | 3 | 3 |
| Soru-Yanıt | 1 | 1 | 1 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 1 | 10 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 10 | 100 |
| Okuma | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 130 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
| ÖÇ 6 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek