GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel Hareket Becerileri Koşma, Zıplama, Atlama: Öğrencilere temel hareket becerilerini öğretmek ve bu becerileri oyunlar ve aktivitelerle pekiştirmek. Fırlatma ve Yakalama: Top ve diğer materyaller kullanarak öğrencilerin el-göz koordinasyonunu geliştirmek. | ||
| 2 | Koordinasyon ve Denge Koordinasyon Aktiviteleri: İp atlama, top sektirme gibi aktivitelerle öğrencilerin koordinasyon becerilerini geliştirmek. Denge Egzersizleri: Denge tahtası, tek ayak üzerinde durma gibi dengeyi geliştiren egzersizler. | ||
| 3 | Eğitsel Oyunlar Motor Beceri Geliştiren Oyunlar: Öğrencilerin motor becerilerini geliştiren eğlenceli ve etkileşimli oyunlar. Stratejik Düşünme ve Problem Çözme Oyunları: Öğrencilerin strateji geliştirme ve problem çözme becerilerini destekleyen takım oyunları. | ||
| 4 | Sağlık ve Fitness Eğitimi Fiziksel Aktivitenin Önemi: Fiziksel aktivitenin sağlık üzerindeki olumlu etkilerini anlatan teorik bilgiler. Sağlıklı Yaşam Alışkanlıkları: Sağlıklı beslenme, düzenli egzersiz gibi alışkanlıkların kazandırılması. Egzersiz Programları: Basit fitness testleri ve egzersiz programları oluşturma ve uygulama. |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Toplam | 0 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 100 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 1 | 2 |
| Final Sınavı | 2 | 1 | 2 |
| Bütünleme Sınavı | 2 | 5 | 10 |
| Deney | 2 | 10 | 20 |
| Alan Çalışması | 5 | 10 | 50 |
| Makale Yazma | 2 | 5 | 10 |
| Okuma | 2 | 2 | 4 |
| Rapor | 2 | 10 | 20 |
| Performans | 2 | 5 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 128 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek