GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EYDL391 | İngilizce V | Ders | 3 | 5 | 6.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilere İngilizceyi doğru ve etkili bir şekilde kullanma becerisi kazandırmaktır. Bu ders, öğrencilere dilin dört temel becerisi olan dinleme, konuşma, okuma ve yazma alanlarında yeterlilik kazandırmayı hedefler. Aynı zamanda, öğrencilere dil bilgisi kuralları, kelime bilgisi ve dilin kullanımı konusunda sağlam bir temel oluşturur.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Betül Buzbay
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bu dersin sonunda öğrenciler ileri düzey İngilizce yapıları doğru şekilde uygulayabileceklerdir. |
| 2 | Bu dersin sonunda öğrenciler İngilizce yapının ileri formlarına örnekler verebileceklerdir. |
| 3 | Bu dersin sonunda öğrenciler ileri düzey İngilizce yapıları bağlam içinde kullanabileceklerdir. |
| 4 | Bu dersin sonunda öğrenciler ileri düzey İngilizce yapıları kullanarak paragraf yazabileceklerdir. |
| 5 | Bu dersin sonunda öğrenciler bir paragraftaki bağlayıcı kelimeleri tutarlılık çerçevesinde formüle edebileceklerdir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ön koşul yoktur.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Havacılık İngilizcesi terminolojisine odaklanılacaktır. ICAO Level 4-5 düzeyinde iletişim becerileri geliştirilecektir.
Dersin İçeriği
Dersin içeriği, öğrencilerin dil becerilerini geliştirmeye yönelik çeşitli aktiviteler ve dersler sunar. İngilizce dil bilgisi kuralları, cümle yapıları, zamanlar, dilin çeşitli kullanımları gibi konulara odaklanılır. Öğrenciler, metinler üzerinde çalışarak okuma becerilerini geliştirirken, dinleme aktiviteleri ile anlama yetilerini artırır. Konuşma pratiği yaparak, İngilizceyi günlük yaşamda daha rahat kullanabilecek seviyeye gelmeleri sağlanır. Yazma becerileri de, akademik ve günlük yazılar yazabilme yeteneği kazandırmak amacıyla geliştirilir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Tanışma ve Temel Dil Becerileri | |||
| 2 | Possessive 's (İyelik) ve Aile ilişkileri | |||
| 3 | Present Continuous Tense (Şu anki zaman) - Şu anda yapılan eylemler | |||
| 4 | Future Tense (Gelecek zaman) - Planlar ve gelecekte yapılacak eylemler | |||
| 5 | Countable and Uncountable Nouns (Sayılabilir ve sayılamaz isimler) | |||
| 6 | Modal verbs (can, should, must) - Tavsiye ve öneriler | |||
| 7 | Past Simple Tense (Geçmiş zaman) - Geçmişteki olaylar ve aktiviteler | |||
| 8 | Going to (Gelecek planları) - Yapılacak eylemler |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Macmillan - Aviation English Henry Emery & Andy Roberts - ICAO Aviation English Cambridge - Check Your Aviation English
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Dinleme-konuşma alıştırmaları, rol yapma, teknik metin çözümlemeleri.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Staj durumu yoktur.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 25 | 50 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 50 | 100 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 154 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek