GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EHTK355 | Yörünge Analizi ve Tahmini | Ders | 3 | 5 | 5.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilerin uzay araçlarının ve diğer uzay cisimlerinin yörüngelerinin analiz edilmesi ve bu yörüngelerin doğru bir şekilde tahmin edilmesi konusunda yetkinlik kazanmalarını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Ramazan Koçar
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Matematik ve fen bilimlerdeki bilgilerini uygulama yeteneği. |
| 2 | Veri analizi ve yorumlama yeteneği. |
| 3 | Disiplinlerarası ekiplerle çalışma yeteneği. |
| 4 | Mesleki ve etik sorumluluklarını anlar. |
| 5 | Yazılı ve sözlü iletişimi verimli kullanma yeteneği. |
| 6 | Yaşam boyu öğrenmenin bilincinde olmak ve uygulamak. |
| 7 | Güncel sorunlardan haberdar olmak. |
| 8 | Mesleki uygulamalarda gerekli modern teknoloji, ve teknikleri kullanabilme yeteneği. |
| 9 | Ulusal ve uluslararası havacılık çevresini anlamak. |
| 10 | Problemlerin tanımı ve çözümünde uygun teknikleri uygulama yeteneği. |
| 11 | İş sürdürülebilirliği bilgisini havacılığın sorunlarına uygulamak. |
| 12 | Uçak tasarımı, performansı ve işletme karakteristiklerini bilmek. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Bu dersin ön koşulu yoktur.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Önerilen diğer hususlar yoktur.
Dersin İçeriği
Dersin içeriği, yörünge dinamiği ve hesaplamalarına odaklanır. İlk olarak, yörüngede hareket eden cisimlerin hareketlerinin matematiksel olarak modellemesi öğretilir. Bu kapsamda, yörünge parametreleri, Kepler kanunları ve yörünge elemanları gibi temel kavramlar ele alınır. Yörüngenin türleri (dairevi, eliptik, hiperbolik, parabolik) açıklanır ve her bir türün özellikleri üzerinde durulur. Ayrıca, yerçekimi kuvveti, güneş çekimi gibi dış kuvvetlerin yörünge hareketine etkileri incelenir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin ilkeleri; Temel kavramlar ve tanımlar | ||
| 2 | Hava Trafik Kontrolünde Yörünge Analizi ve Tahmini: Zaman Ufku ve Kaçınma; Yörünge Tahmin Süreci ve Bileşenleri; Yörünge Analizine Giriş. | ||
| 3 | Uçak Hareket Denklemleri: Kabuller ve Koordinat Sistemleri; Kinematik Denklemler; Dinamik Denklemler; Uçak Performans Parametreleri; Ağırlık Denklemi; Güç Grubu Karakteristikleri; Üç Boyutlu Uçuşun Tartışılması; Küresel Dünya üzerinde Uçuş; Hareketli Atmosferde Uçuş. | ||
| 4 | Seyir Yörüngelerinin Analizi-I: Hız Aralıkları ve Limitleri; Uçuş Limitleri; Yörünge Optimizasyonu, Uçuş Zarfı; Sanki-daimi Seyir; Noktasal Seyir Performansı; Seyir Programları; Optimal Seyir Yörüngeleri: Maksimum Menzilde Seyir ve Maksimum Enduransda Seyir. | ||
| 5 | - Seyir Yörüngelerinin Analizi-II: Operasyonel Seyir Yörüngeleri: Sabit Hız-Sabit İrtifada Seyir; Tahditli Hızda Seyir; Basamaklı Tırmanarak Seyir. | ||
| 6 | Tırmanma Yörüngelerinin Analizi-I: Noktasal Tırmanma Performansı; Optimal Tırmanma Yörüngeleri: En Dik Tırmanma, En Hızlı Tırmanma ve En Ekonomik Tırmanma | ||
| 7 | Tırmanma Yörüngelerinin Analizi-II: Operasyonel Tırmanma Yörüngeleri: Sabit Gösterge Hızı ve Mach Sayısı ile Tırmanma; Turbojet ve Turbofan Uçaklar için Prosedürel ve Operasyonel Kısııtlayıcılar; Optimal ve Operasyonel Tırmanma Yörüngeleri | ||
| 8 | Alçalma Yörüngelerinin Analizi: Alçalma Hareketi; Operasyonel Alçalma Yörüngeleri; Maksimum Menzil ve Endürans ile Alçalma. |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Advanced Aircraft Flight Performance, Cambridge University Press, Antonio Filippone, 2015.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Staj yoktur.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Problem Çözümü | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 14 | 2 | 28 |
| Soru-Yanıt | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 5 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 3 | 5 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
| ÖÇ 6 |
| ÖÇ 7 |
| ÖÇ 8 |
| ÖÇ 9 |
| ÖÇ 10 |
| ÖÇ 11 |
| ÖÇ 12 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek