GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EHTK159 | Meteoroloji | Ders | 1 | 1 | 5.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, temel meteorolojik kavramlar ve olayları tanımlanması, bunların ATS operasyonları ve uçak performansı üzerindeki etkilerinin analiz edilmesi, meteorolojik bilgilerin ATS operasyonları sırasında kullanmasından oluşmaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Mehmet Hilmi TANGÜN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Meteorolojik kavramları açıklayabilecektir. |
| 2 | Atmosfer ve ICAO standart atmosferini açıklayabilecektir. |
| 3 | Basınç sistemlerini ve altimetreyi açıklayabilecektir. |
| 4 | Uçuş için tehlikeli meteorolojik hadiseleri açıklayabilecektir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Dersin ön koşulu bulunmamaktadır.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
1. Uygulamalı Eğitim ve Simülasyon Desteği 2. Güncel Hava Raporlarının Derse Entegre Edilmesi 3. Saha Gezileri (İmkân Varsa) 4. Havacılık Kazaları Üzerinden Meteoroloji Analizi 5. Uluslararası Standartlar ve Kodlar 6. Hava Durumu Uygulamalarının Kullanımı
Dersin İçeriği
1. Hafta: Meteorolojiye Giriş 2. Hafta: Atmosferin Yapısı 3. Hafta: Sıcaklık ve Isı Transferi 4. Hafta: Basınç Sistemleri ve Rüzgarlar 5. Hafta: Nem, Yoğunlaşma ve Bulutlar 6. Hafta: Yağış Türleri ve Oluşumu 7. Hafta: Hava Kütleleri ve Cepheler 8. Hafta: Fırtına, Kasırga ve Diğer Tehlikeli Hava Olayları 9. Hafta: Görüş ve Görüş Mesafesini Etkileyen Faktörler 10. Hafta: Meteorolojik Ölçüm ve Gözlem Sistemleri 11. Hafta: Hava Tahmin Yöntemleri 12. Hafta: Havacılık Meteorolojisi (Özel Konular) 13. Hafta: Uygulama ve Harita Okuma Çalışmaları 14. Hafta: Genel Tekrar ve Uygulamalı Sınav Hazırlığı
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Meteorolojinin tarihçesi, Atmosfer | ||
| 2 | Basınç, Basınç Sistemleri, Sıcaklık, İnversiyon | ||
| 3 | Nem, Yoğunluk, Altimetre | ||
| 4 | Rüzgar, Lokal Rüzgarlar, Genel Sirkülasyon | ||
| 5 | İstikrariyet, Meteorolojik görüşü kısıtlayan faktörler, | ||
| 6 | Sinoptik Kartlar, Bulutlar ve yağış | ||
| 7 | Oraj, Tropopoz, Türbülans | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Jet streamler, Buzlanma | ||
| 10 | Hava Kütleleri, Cepheler | ||
| 11 | Uçuş için Meteorolojik belgeler, METAR | ||
| 12 | SPECI, TAF, SIGMET, AIRMET | ||
| 13 | SPECI, TAF, SIGMET, AIRMET | ||
| 14 | Meteorolojik Kartlar | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Dersin öğretim elemanı tarafından hazırlanan ders notları ve önerilecek kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Dersi tanıtıcı, öğrencilerin ön bilgilerini yoklayıcı bir giriş yapılır. Termometre, barometre vb. cihazlar sınıfa getirilerek tanıtılır. Gerçek hava durumu haritaları üzerinden örnekler çözülür. Görsel materyallerle bulut sınıfları öğretilir, sınıf içi eşleştirme oyunu yapılabilir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Toplam | 0 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Bu dersin zorunlu stajı bulunmamaktadır.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 12 | 3 | 36 |
| Soru-Yanıt | 12 | 1 | 12 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 2 | 4 | 8 |
| Bireysel Çalışma | 12 | 1 | 12 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 5 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 3 | 5 | 15 |
| Okuma | 10 | 2 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek