GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Ulaşım araçlarının tasarım prensiplerini analiz edebilme: Öğrenciler, ergonomi, aerodinamik ve güvenlik gibi temel tasarım prensiplerini anlayarak analiz yapabilir. |
| 2 | Malzeme seçimi ve enerji verimliliği konularında bilgi sahibi olma: Ulaşım araçlarının üretiminde kullanılan malzemelerin özelliklerini ve enerji verimliliğini artıran teknikleri öğrenir. |
| 3 | Kullanıcı odaklı ve yenilikçi çözümler geliştirebilme: Kullanıcı ihtiyaçlarını analiz ederek yaratıcı ve inovatif tasarımlar oluşturabilir. |
| 4 | Sürdürülebilir tasarım yaklaşımlarını uygulayabilme: Çevre dostu ve sürdürülebilir ulaşım araçları tasarlamak için gerekli yöntem ve teknikleri kullanabilir. |
| 5 | Teorik bilgileri uygulamalı projelere dönüştürme becerisi geliştirme: Prototip oluşturma ve proje sunum tekniklerini kullanarak uygulamalı projeler geliştirebilir. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Ulaşım Araçlarının Tarihçesi ve Gelişimi | Sunum, grup tartışması, soru-cevap | İlgili literatür ve kaynakların okunması. |
| 2 | Tasarım Prensiplerine Giriş | Etkileşimli anlatım, örnek incelemesi | Tasarım prensipleriyle ilgili temel kavramların araştırılması. |
| 3 | Kullanıcı Merkezli Tasarım | Vaka analizi | Kullanıcı profilleri oluşturulması ve ihtiyaçların not edilmesi. |
| 4 | Malzeme Seçimi ve Teknolojisi | Grup çalışması, malzeme örneklerinin incelenmesi | Farklı malzemelerle ilgili teknik özelliklerin araştırılması. |
| 5 | Güvenlik Tasarımı | Atölye çalışması, simülasyon | Güvenlik standartlarının öğrenilmesi ve benzer projelerin analiz edilmesi. |
| 6 | Aerodinamik ve Enerji Verimliliği | Görsel sunum, uygulamalı test | Aerodinamikle ilgili temel kavramların hazırlanması. |
| 7 | İnovatif Tasarım Süreçleri | Beyin fırtınası, bireysel çalışma | İnovasyon odaklı makale veya kaynakların incelenmesi. |
| 8 | Ara Sınav ve Değerlendirme | ||
| 9 | Araç İç Tasarımı ve Ergonomi | 3D modelleme, sınıf içi sergiler | İç mekan tasarımı üzerine ön taslakların oluşturulması. |
| 10 | Çevresel ve Sürdürülebilir Tasarım | Grup tartışması, proje geliştirme | Çevre dostu tasarım örneklerinin incelenmesi. |
| 11 | Akıllı Ulaşım Sistemleri | Teknik analiz, açık tartışma. | Akıllı ulaşım sistemleri hakkında güncel teknolojilerin araştırılması. |
| 12 | Uygulamalı Tasarım Projesi | Grup çalışması, mentor desteği | Proje fikirlerinin geliştirilmesi ve planlanması. |
| 13 | Prototip Oluşturma ve Sunum Teknikleri | Uygulamalı prototip geliştirme | Prototip malzemelerinin hazırlanması ve sunum pratiği yapılması. |
| 14 | Final Sunumu ve Değerlendirme | Sunum, panel | Final raporlarının tamamlanması ve sunuma hazırlık yapılması. |
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Uygulama/Pratik | 15 | 5 | 75 |
| Bireysel Çalışma | 15 | 4 | 60 |
| Rapor | 15 | 1 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 152 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek