GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
0 0 0 0

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Dersin Amacı

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Öğrenme Çıktıları

1 Gerekli anahtarlarda nota okuma yeteneğini kazanma ve hızlandırma.
2 Nota değerleri, ritim kalıpları ve ölçü birimlerini anlama ve uygulama yetisini kazanmak.
3 Tüm aralıkları, üç sesli akor türlerini ve çeken yedili akorlarını üğretebilmek ve eserler içerisinde algılayabilmek.
4 Tonaliteleri ve belirli modları çözümlemek ve uygulayabilmek,eserlerin tonalitesini tespit edip fonksiyonlarını belirleyebilmek.
5 Eserlerin deşifresini hızlı şekilde yapabilmek ve esere uygun çalışma biçimlerini uygulayabilmek,eser içerisindeki nüansları esere ve eserin dönemine uygun algılayabilmek.

Öğrenim Türü

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Aralıklar (5'liye kadar olan) Tonalitelerin tekrarı.
2 3 diye ve 3 bemole kadar olan tüm major ve minor tonaliteler, ayrıca minor tonalitelerin armonik ve molodik versiyonları.
3 Minor tonalitelerde armonik minor ve melodik minor kurma. Aralıkların tekrarı ve pratik olarak uygulanması.
4 6'lı ve 7'li aralıkların öğrenilmesi ve aralıların tamamının birlikte çalışılması. 3 sesli akorların korulması (artmış,eksilmiş,major ve minor) ve çevrimleri.
5 Basit ve birleşik ölçülerin öğrenilmesi, ölçülerin süre biriminin bulunması ve incelenmesi. Ritim okuma parçalarında ölçü değişikliklerinde süre birimi eşittir süre birimi değişikliğinin uygulanması. Tüm aralıklar karışık şekilde deneme sınavı.
6 Tüm sınav konularının birlikte çalışılması ve eksikliklerin giderilmesi.
7 Vize sınav haftası.(22.04.2024)
8 Aralıkların tamamı ve üç sesli akorların oluşturulması,tonaliteler içerisinde gözlemlenmesi.
9 Beş diyez ve beş bemole kadar olan tonalitelerin incelenmesi ve armonik,melodik dizilere dönüştürülmesi.Öğrenilen yeni tonalitelere ait eserlerin incelenmesi.
10 İşlenecek ilk dört sesli akor olan çeken yedili akorunu öğrenmek ve incelemek.Tüm çevrimleri ve şifreleri ile birlikte uygulamak.
11 Tonalitelerde fonksiyon konusunun incelenmesi,fonsiyonların özelliklerinin gözlemlenmesi ve konsiyon üzerine kurulan akorların türlerinin gözlemlenmesi ve çevrimlerinin uygulanması.
12 Aralıklar akorlar ve fonksiyonlar üzerine pratik çalışma.
13 Tüm sınav konularının tekrarı ve sınavda çıkacak haline benzer soru örneklerinin çözülmesi.Sene içerisinde işlenen teori konularının genel bir tekrarı.
14 Final sınavı.

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Derse Katılım 14 2 28
Bireysel Çalışma 14 3 42
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 10 10
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 18 18
Toplam İş Yükü (saat) 100

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek