| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| IMU406 | Uygulamalı Araştırma Projesi (Bitirme Tezi) | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 8 | 30.00 | 12.00 |
Lisans
Uygulamalı Araştırma Projesi (Bitirme Tezi) dersi, öğrencilerin sosyal hizmet alanında edindikleri kuramsal bilgi ve araştırma yöntemlerini kullanarak belirli bir soruna yönelik bilimsel bir araştırma tasarlamalarını ve yürütmelerini amaçlar. Bu ders, öğrencilerin problem tanımlama, literatür tarama, araştırma yöntemi geliştirme, veri toplama ve analiz etme ile sonuçları raporlama becerilerini geliştirmelerine olanak tanır. Ayrıca, sosyal hizmet uygulamalarına katkı sunacak özgün çözüm önerileri geliştirmelerini ve mesleki etik ilkeler çerçevesinde araştırma yapma yetkinliği kazanmalarını hedefler.
Dr. Öğr. Üyesi Betül Çolak
| 1 | Öğrenciler, sosyal hizmet alanında bilimsel bir araştırma konusunu tanımlayabilecek ve araştırma soruları geliştirebilecektir. |
| 2 | Öğrenciler, literatür taraması yaparak araştırma konusunu kuramsal bir çerçeveye oturtabilecektir. |
| 3 | Öğrenciler, uygun araştırma yöntemlerini seçerek veri toplayıp analiz edebilecektir. |
| 4 | Öğrenciler, elde ettikleri bulguları akademik yazım kurallarına uygun olarak raporlaştırıp sunabilecektir. |
Birinci Öğretim
Öğrenciler, IMU'ya kayıt yaptırmadan önce zorunlu katılım gerektiren tüm dersleri almalıdır.
Öğrencilerin 8.yarıyıl öncesindeki tüm derslerini tamamlamış olması önerilir.
Bu ders, öğrencilerin sosyal hizmet alanında seçtikleri bir konuda bilimsel araştırma sürecini baştan sona deneyimlemelerini içerir. Ders kapsamında; araştırma konusunun belirlenmesi, problem tanımlama, literatür tarama, araştırma sorusu ve hipotezlerin geliştirilmesi, uygun araştırma yöntem ve tekniklerinin seçilmesi, etik ilkelere uygun biçimde veri toplama ve analiz etme süreçleri ele alınır. Öğrenciler, elde ettikleri bulguları raporlaştırarak bitirme tezini hazırlar ve sunar. Böylece öğrenciler hem akademik yazım ve araştırma becerilerini geliştirir hem de sosyal hizmet uygulamalarına katkı sağlayacak özgün çözüm önerileri geliştirme imkânı bulurlar.
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı, amaç, kapsam ve beklentiler. Bitirme tezinin önemi ve süreç hakkında bilgilendirme. | |||
| 2 | Araştırma konusunun seçimi: Sosyal hizmet alanındaki güncel sorunların belirlenmesi. | |||
| 3 | Problem tanımlama ve araştırma sorularının / hipotezlerin geliştirilmesi. | |||
| 4 | Literatür taraması: Kaynak bulma, bilimsel makale okuma ve özetleme teknikleri. | |||
| 5 | Kuramsal çerçeve oluşturma ve sosyal hizmet kuramlarıyla ilişkilendirme. | |||
| 6 | Araştırma yöntemleri I: Nicel araştırma yöntemleri (anket, ölçek, deneysel tasarım). | |||
| 7 | Ara Sınav | |||
| 8 | Araştırma yöntemleri II: Nitel araştırma yöntemleri (görüşme, odak grup, gözlem). | |||
| 9 | Araştırma etiği: Etik kurallar, izinler, gizlilik ve onam süreçleri. | |||
| 10 | Veri toplama planının hazırlanması ve saha çalışması. | |||
| 11 | Veri analizi I: Nicel verilerin analizi (SPSS vb. yazılımlar). | |||
| 12 | Veri analizi II: Nitel verilerin analizi (kodlama, tema oluşturma). | |||
| 13 | Bulguların raporlaştırılması ve tartışma bölümü yazımı. | |||
| 14 | Final Sınavı |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 75 | 375 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 75 | 375 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 752 | ||
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |