Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
Yıl |
Yarıyıl |
AKTS |
Kredi |
|
|
|
0 |
0 |
0 |
0 |
Lisans
| 1 |
Diyafram nefesi egzersizlerini uygular. |
| 2 |
Ekspirasyon, fonasyon, semiton değerlerinin artışını takip eder. |
| 3 |
Ses eğitiminin basamaklarını açıklar. |
| 4 |
Müzik terimlerini açıklar. |
| 5 |
Kondisyon ve kapasite arttırmaya dayalı uygulama yapar. |
Yok
| Hafta |
Teorik |
[OgretimYontemVeTeknikleri] |
[OnHazirlik] |
| 1 |
Ses nedir? Nasıl oluşur? Ses türleri nelerdir? |
|
|
| 2 |
Ses eğitimi hangi basamaklardan oluşur? Ses sağlığını etkileyen faktörler nelerdir? |
|
|
| 3 |
Diyafram nefesi nedir? Diyafram egzersizleri nelerdir? |
|
|
| 4 |
Expirasyon süresini ve desteğini arttırıcı ezgersizler nelerdir? Ne için yapılır? |
|
|
| 5 |
Fonasyon nedir? Ve fonasyon süresini arttırıcı egzersizler nelerdir? |
|
|
| 6 |
Semiton nedir? Piyanoda register nedir? |
|
|
| 7 |
Piyanoda register |
|
|
| 8 |
vize sınavı |
|
|
| 9 |
Diyafram nefes egzersizleri |
|
|
| 10 |
Diyafram nefes egzersizleri |
|
|
| 11 |
Piyanoda uygulamalı ses egzersizleri uygulama, gruplandırma |
|
|
| 12 |
Piyanoda uygulamalı ses egzersizleri |
|
|
| 13 |
Piyanoda uygulamalı ses egzersizleri entonasyon çalışmaları |
|
|
| 14 |
Piyanoda uygulamalı ses egzersizleri entonasyon çalışmaları |
|
|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri |
Adet |
Değer |
| Ara Sınav |
1 |
100 |
|
Toplam
|
100
|
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri |
Adet |
Değer |
| Final Sınavı |
1 |
100 |
|
Toplam
|
100
|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri |
40
|
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri |
60
|
| Etkinlikler |
Sayısı |
Süresi (saat) |
Toplam İş Yükü (saat) |
| Ara Sınav |
1 |
1 |
1 |
| Final Sınavı |
1 |
1 |
1 |
| Derse Katılım |
15 |
2 |
30 |
| Uygulama/Pratik |
10 |
2 |
20 |
| Bireysel Çalışma |
15 |
2 |
30 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma |
15 |
2 |
30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma |
15 |
2 |
30 |
|
Toplam İş Yükü (saat)
|
142
|
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek