GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EANT453 | Yaratıcı Drama Eğitimi | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 7 | 5.00 | 2.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Kişinin kendisiyle ve çevresindeki kişilerle doğru iletişim kurmasını sağlamak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üy. Osman ŞENGÜL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kişinin kendisiyle ve çevresindeki kişilerle doğru iletişim kurmasını sağlar. |
| 2 | Doğru beden dili kullanımını sağlar. |
| 3 | Yaratıcılığının artmasını sağlar. |
| 4 | Röportaj yapma ve verme yetisi gelişir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ön koşulu olan ders yoktur.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Kendinizi tanımak. Kendinizle ve çevrenizdeki kişilerle doğru iletişim kurmak. Doğru yaklaşım dili kullanımı Beden dili kullanımı
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Drama nedir? Yaratıcılık nedir? Drama ve iletişim | |||
| 2 | Kendimizi ne kadar tanıyoruz? | |||
| 3 | Karakter nedir? Tip Nedir? Karakter yaratmak/ Rol yapmak | |||
| 4 | Doğru yaklaşım dili kullanımı | |||
| 5 | Röportaj yapma ve verme | |||
| 6 | Mülakat ve Görüşmeler | |||
| 7 | Müzakere nedir? | |||
| 8 | Ara sınav | |||
| 9 | Motivasyon | |||
| 10 | Motivasyon yaklaşım çeşitleri | |||
| 11 | Doğru analiz yapma / Hızlı karar verme | |||
| 12 | Beden dili kullanımı | |||
| 13 | Beden dili Kullanımı | |||
| 14 | Beden Dili kullanımı | |||
| 15 | Yıl sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Tesadüfen Anlaşıyoruz. (Begüm Karataylıoğlu) Beden Dili (Joe Navarro)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Tartışma | 1 | 10 | 10 |
| Takım/Grup Çalışması | 2 | 10 | 20 |
| Rapor Hazırlama | 4 | 5 | 20 |
| Rapor Sunma | 2 | 10 | 20 |
| Rol Oynama / Dramatize Etme | 2 | 5 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 114 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek