GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
EBLG455 Kuantum Bilgisayarlar ve Kuantum Hesaplama Seçmeli Ders Grubu 4 7 6.00 3.00

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Dersin Amacı

Otomatik öğrenme, deneyim ile otomatik olarak kendini geliştirebilen bilgisayar programlarının nasıl tasarlanacağı ile ilgilidir. Bu dersin amacı kuantum modellerini ve platformlarını tanıtmak, bu platformlarda programlamayı göstermektir. Öğrencilerimiz Qbitleri kullanarak iş dünyasına değer kazandıracak çözümler üzerine çalışacaklardır.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Öğrenme Çıktıları

1 Kuantum Bilgisayarlar ve Kuantum Bilişimi açıklayabilecek ve Qbitleri kullanarak programlamayı bilecekler.
2 Yapay Zeka, Makine Öğrenmesi, Derin Öğrenmeni kullanarak güncel uygulamalar geliştirebilecekler.
3 Makine Öğrenmesinde Kuantum Fourier dönüşümünün kullanabileceklerdir.
4 Büyük Veri ve Kuantum Mekaniği konusunu tartışabileceklerdir.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok.

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Bu ders kuantum bilişim teknikleri kullanarak klasik otomatik öğrenme yöntemlerinin verimliliğini arttırmayı içerir ve aynı zamanda kuantum sistemlerini analiz etmek için klasik makine öğrenimi yöntemlerinin nasıl kullanılabileceğini gösterir.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Kuantum Bilgisayarları - Miras CPU ile fiziksel farklar - Kuantum Bilgi Kuramı
2 Yapay Zeka Makine Öğrenimi
3 Büyük Veri ve Kuantum Mekaniği
4 Kuantum Hesaplaması Modeller
5 Klasik Bilgisayarlarda Kuantum Benzeri Öğrenme
6 Bulgu özdeğerler ve Büyük özvektörlerine ilişkin ML algoritmalarının kuantum versiyonları
7 Kuantum Hesaplamalı Zeka
8 Ara Sınav
9 Kuantum Bilgisayar Servis Sağlayıcıları; IBM, Microsoft, D- Wave
10 Q# giriş
11 İkili QuBit sınıflandırılması
12 Kuantum algoritması ile doğrusal sistem çözmek
13 Klasik otomatik öğrenme kullanarak kuantum sistemler çözümlemek
14 Quantum Analitiğin geleceği

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 80
Ev Ödevi 1 20
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Yok.

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 2 2
Final Sınavı 1 2 2
Derse Katılım 14 2 28
Bireysel Çalışma 14 2 28
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 30 30
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 40 40
Ev Ödevi 4 5 20
Toplam İş Yükü (saat) 150

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek