Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
Yıl |
Yarıyıl |
AKTS |
Kredi |
|
|
|
0 |
0 |
0 |
0 |
Lisans
| 1 |
Mimarlık alanındaki kavram, düşünce ve uygulamalar hakkında araştırma yapar, analiz eder, örneklerden yararlanır ve bilimsel yöntemlere dayalı çözüm üretir. |
| 2 |
Mimarlığa dair metinleri yorumlama ve üzerine tartışma becerisine sahip olmak ve eleştirel bir bakış açısıyla olguları sosyal ve etik bir açılardan değerlendirebilmek. |
Yok
| Hafta |
Teorik |
[OgretimYontemVeTeknikleri] |
[OnHazirlik] |
| 1 |
Giriş ve Genel Bakış |
|
|
| 2 |
Kavramlar: kuram, tasarım, uygulama, mimari, mekansal ilişkile |
|
|
| 3 |
Tasarım generasyonları |
|
|
| 4 |
Tasarım enformasyonu kaynaklar |
|
|
| 5 |
Mimaride arketipler |
|
|
| 6 |
Davranışsal kuramlar ve mimarlık, yaşam kalitesi ve sürdürülebilirlik |
|
|
| 7 |
Konut teorisi |
|
|
| 8 |
Ara sınav |
|
|
| 9 |
Kentsel bağlamda mimarlık |
|
|
| 10 |
Mimari tasarımda yaratıcılık |
|
|
| 11 |
Öğrenci dönem makale sunumları |
|
|
| 12 |
Öğrenci dönem makale sunumları |
|
|
| 13 |
Öğrenci dönem makale sunumları |
|
|
| 14 |
Genel değerlendirme |
|
|
| 15 |
Final sınavı |
|
|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri |
Adet |
Değer |
| Ara Sınav |
1 |
100 |
|
Toplam
|
100
|
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri |
Adet |
Değer |
| Final Sınavı |
1 |
100 |
|
Toplam
|
100
|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri |
40
|
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri |
60
|
| Etkinlikler |
Sayısı |
Süresi (saat) |
Toplam İş Yükü (saat) |
| Ara Sınav |
1 |
2 |
2 |
| Final Sınavı |
1 |
2 |
2 |
| Derse Katılım |
13 |
3 |
39 |
| Tartışma |
13 |
1 |
13 |
| Makale Yazma |
1 |
30 |
30 |
| Bireysel Çalışma |
1 |
20 |
20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma |
1 |
15 |
15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma |
1 |
15 |
15 |
| Performans |
13 |
2 |
26 |
|
Toplam İş Yükü (saat)
|
162
|
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek