GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrencinin matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi olur; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi kazanır. |
| 2 | Öğrenci karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi kazanır; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisine sahip olur. |
| 3 | Temel sistemleri hakkında bilgi edinilmesi |
| 4 | Temel tasarımı için gerekli kriterlerin belirlenmesi |
| 5 | Temellerin taşıma kapasitesi ve oturma hesapları |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Zemin mekaniği temel ilkeler | ||
| 2 | Zemin Araştırmaları | ||
| 3 | Yüzeysel Temeller (giriş, temel tanımı, yüzeysel temel tipleri, yüzeysel temellerde taşıma gücü kavramı, göçme türleri) | ||
| 4 | Yüzeysel Temellerde Taşıma Gücü Teorileri | ||
| 5 | Eksantrik Yüklü Temellerin Taşıma Gücü ve Tabakalı Zeminlerde Taşıma Gücü Hesabı | ||
| 6 | Yüzeysel Temellerde Oturma Analizleri (zeminlerde gerilme dağılımı, ani oturma hesapları, konsolidasyon oturması hesapları) | ||
| 7 | Dikdörtgen, yamuk, birleşik temel boyutlandırma, radye temeller | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Derin temellerin sınıflandırılması | ||
| 10 | Derin temellerin taşıma kapasitesi | ||
| 11 | Temel çukurunda güvenlik | ||
| 12 | Dayanma yapılarının projelendirmesi | ||
| 13 | Palplanş perdeler | ||
| 14 | Temel zemininin iyileştirilmesi | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 45 | 45 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 53 | 53 |
| Okuma | 1 | 50 | 50 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek