GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EBLG352 | Veri Tabanı Yönetimi | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 6 | 6.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Veri Tabanı Kavramı, Veri Modelleme, Varlık Bağıntı Modeli, Veri Tabanı Tasarımı, Normalleştirme, Hareket ve Eşzamanlı Çalışma Yönetimi, Veritabanı Yönetimi konularının öğrenilmesi.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Dosya sistemi ile Veritabanının farklarını bilme |
| 2 | Varlık, ilişki kavramlarını bilme, Varlık Bağlantı modeli ile veritabanı modelleri oluşturabilme |
| 3 | Yapısal sorgulama dili ile veritabanı oluşturma, düzenleme, erişme |
| 4 | Veritabanı normalizasyon işlemlerini gerçekleştirme |
| 5 | Veritabanı tasarımı yapma, tasarımı VTYS ile gerçekleştirme |
| 6 | Hareket yönetiminin nasıl yapıldığını bilme |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Kavramsal Tasarımda ER/UML Modeli; Mantıksal Tasarımda İlişkisel Model; İlişkisel Cebir; Yapısal Sorgulama Dili (SQL); Veri Bütünlüğü Programlama (Sağlama Fonksiyonlar, Tetikleyici Fonksiyonlar); Veritabanı Programlama (Saklı Yordamlar, Gömülü SQL, JDBC); Normalizasyon; Fiziksel Tasarım
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Veritabanına Giriş | |||
| 2 | Veritabanı Yönetim Sistemi, Dosya Sistemi | |||
| 3 | Veri Modelleri, İş Kuralları | |||
| 4 | Veri Modelleri, Varlık, Nitelik, İlişki | |||
| 5 | Varlık Bağıntı Modeli, Varlik, Bağıntı, İlişki Türleri | |||
| 6 | Varlık Bağıntı Modeli, Supertype, Subtype | |||
| 7 | Veritabanı Tasarımı | |||
| 8 | Ara Sınav | |||
| 9 | SQL Query Language | |||
| 10 | SQL, DML Komutları | |||
| 11 | SQL Fonksiyonlar, Grup Fonksiyonları | |||
| 12 | Hareket ve Yönetimi | |||
| 13 | PLSQL Giriş | |||
| 14 | Uygulama |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Database System Concepts Seventh Edition Avi Silberschatz Henry F. Korth S. Sudarshan Veri tabanı Sistemleri, Ünal Yarımağan, Akademi Kitapevi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 80 |
| Ev Ödevi | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Ev Ödevi | 4 | 5 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
| ÖÇ 6 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek