GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EIND123 | Technical Drawing and Descriptive Geometry | Ders | 1 | 1 | 8.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
2 ve 3 boyutlu algılama / ifade edebilme becerileri kazandırarak mimari anlatım ve çizim tekniklerini geliştirmek amaçlanır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Kaan ÖDEMİŞ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İzdüşüm kavramının öğrenilmesi |
| 2 | 3 boyutlu düşünebilme yeteneğinin kazanılması |
| 3 | 3 boyutlu cisim ve çizimlerin 2 boyutlu ortama aktarılması |
| 4 | Plan- kesit- görünüş çizimlerinin ilgili ölçekte teknik resim kurallarına uygun olarak yapılması |
| 5 | Teknik çizim araçlarını doğru kullanmak ve teknik çizim kağıtlarının boyutlarına ve özelliklerine göre çizmek |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok.
Dersin İçeriği
3boyutlu cisimlerin epür çalışması aracılığı ile 2 boyutlu ortamda izdüşümlerinin oluşturulması, plan-kesit- görünüş çizimlerinin gerekli ölçek gereğince teknik resim kurallarına uygun biçimde oluşturulması.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Dersin hedeflerinin, kapsamının ve ilerleyişinin açıklanması. Çizim malzemelerinin açıklanması. | |||
| 2 | Teknik çizime giriş, Çizgi çizimi ve yazı. | Sınıfta çizim uygulaması. | ||
| 3 | Ortografik projeksiyon çizimleri (üst ve cephe görünümleri) | Basit geometrik şekillerin projeksiyon görünümlerinin çizilmesi, homework evaluation. | ||
| 4 | Ölçek | Basit bir yapının (ölçeklendirilmiş) ortografik izdüşümlerinin çizilmesi, ödev değerlendirmesi. | ||
| 5 | Aksonometrik (izometrik) ve Eğik (görünüm ve eğik plan) Perspektifler | Basit Aksonometrik ve eğik perspektifler çizimi, ödev değerlendirmesi. | ||
| 6 | Aksonometrik ve Eğik Perspektiflerin Çizimi | Basit Aksonometrik ve eğik perspektifler çizimi, ödev değerlendirmesi. | ||
| 7 | Kesit (Yatay ve dikey kesitler) | Kesit çizimleri ve ara sınav açıklaması | ||
| 8 | Ara Sınav | |||
| 9 | Plan, Kesit ve Görünüş Çizimleri | Plan, Kesit ve Görünüş egzersizleri, ara sınav değerlendirmesi | ||
| 10 | Plan, Kesit ve Görünüş Çizimleri | Plan, Kesit ve Görünüş egzersizleri. | ||
| 11 | Plan, Kesit ve Görünüş Çizimleri | Plan, Kesit ve Görünüş egzersizleri. | ||
| 12 | Plan, Kesit ve Görünüş Çizimleri | Plan, Kesit ve Görünüş egzersizleri. | ||
| 13 | Plan, Kesit ve Görünüş Çizimleri | Plan, Kesit ve Görünüş egzersizleri. | ||
| 14 | Plan, Kesit ve Görünüş Çizimleri | Basit bir yapının Plan, Kesit ve Görünüş çizimleri. | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Ching F.D.R., Design Drawing,John Wiley&Sons, 1997. 2. Şahinler,O.-Kızıl, F.,Mimarlıkta Teknik Resim, İDSGA, 1975. 3. DÜZGÜN, Ali, “TASARI GEOMETRİ”, Birsen Yayınevi, İstanbul, 2009 (ikinci baskı) –ilk baskı 2003 . 4. Ching, F., (2003). Architectural Graphics. New York: New York: John Wiley & Sons. 5. Dernie, D., (2010). Architectural Drawing. London, Laurence King Publishing.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Ev Ödevi | 5 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 70 |
| Final Sınavı için Bireysel Çalışma | 5 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı | 1 | 15 | 15 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 7 | 75 |
| Ev Ödevi | 10 | 10 | 100 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 200 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek