GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EARC111 | Introduction to Architectural Design | Ders | 1 | 1 | 6.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, teorik bilgiler ve tasarım uygulamaları ile nesne ölçeğinden yapı ölçeğine kadar tasarıma temel oluşturulmasıdır. Mimari tasarım kavramının detaylı analizi üzerinden mimarlık eğitiminde sonraki dönemlerde yer alan tasarım derslerine giriş niteliği oluşturulması hedeflenir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğretim Üyesi Nihan Büyükakmanlar Öğr. Gör. Yaşar Umut Barış Bektaş
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenci, tasarım eleman ve ilkelerini öğrenecek ve bu eleman ve ilkelerden yararlanarak konsept ve kompozisyon oluşturacaktır. |
| 2 | Öğrenci, dönem boyunca elde edilen soyut ve somut tasarımlar üzerinden tasarım sürecinde araştırmanın, eleştirel düşünmenin ve yaratıcılığın önemini kavrayacaktır. |
| 3 | Öğrenci, mimari tasarım ile ilgili farklı kavramları öğrenecek, bu kavramlardan tasarımlarda yararlanacak ve üç boyutlu modeller ile temsil edecektir. |
| 4 | Öğrenci, zihnindeki mimari fikir ve imgeleri tasarım çıktılarında kullanacak ve tasarımlarını mimari anlatım ve sunum teknikleri ile ifade edecektir. |
| 5 | Öğrenci, mimari tasarım sürecini ve bu süreçteki farklı aşamaları tasarlanan temel bir proje üzerinden öğrenecek ve tartışacaktır. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ders kapsamında tasarım ilkeleri ve belirli mimari kavramlar aracılığıyla tasarım temelleri ve tasarım sürecine giriş yapılır. Mimarlık disiplininde tasarım ve tasarım sürecinin anlaşılabilmesi için gerekli teorik bilgiler sağlanır ve bu bilgiler çeşitli tasarım uygulamaları ile desteklenir. Temel bir proje üzerinden mimari anlatım ve sunum teknikleri öğretilir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Dersin ve dersin kapsamının tanıtılması. | |||
| 2 | Mimarlık nedir sorusu üzerine tartışma. Mimari tasarım ve tasarım süreci hakkında bilgilendirme. | |||
| 3 | Kompozisyon Kavramları: Dinamik ve Statik Kompozisyonlar. | Dinamik ve Statik Kompozisyon Uygulaması. | ||
| 4 | Dikey ve Yatay Mekan Kavramları, Mekansal Organizasyonlar. | Soyut Küpte Mekansal Organizasyon. | ||
| 5 | Dikey ve Yatay Mekan Kavramları, Mekansal Organizasyonlar. | Soyut Küpte Mekansal Organizasyon. | ||
| 6 | Mimarlıkta Konsept Kavramı. | Kurgusal Bir Karakter İçin Ev Tasarlamak. | ||
| 7 | Mimarlıkta Konsept Kavramı. | Kurgusal Bir Karakter İçin Ev Tasarlamak. | ||
| 8 | Vize haftası. | |||
| 9 | Strüktür, Hazır Yapım ve Kolaj Kavramları. | Bir Anahtar Kelimeden Kompozisyon Hazırlamak. | ||
| 10 | Strüktür, Hazır Yapım ve Kolaj Kavramları. | Hazır Yapım ve Kolaj Uygulamaları. | ||
| 11 | Belirli Yapıların Tasarım Konsept ve Süreçlerinin İncelenmesi. | Seçilmiş Mevcut Bir Konut Projesinin Çizimi. | ||
| 12 | Az Mekanlı Bir Evin Tasarım Süreci. | Basit Bir Konut Projesinin Tasarımı. | ||
| 13 | Mimari Sunum Pafta Tasarımı ve Sunum Teknikleri. | Konut Projesinin Mimari Anlatım Teknikleri ile İfadesi. | ||
| 14 | Mimari Sunum Paftası Tasarımı ve Sunum Teknikleri. | Konut Projesinin Sunumu. | ||
| 15 | Final. |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Pallasmaa J., Eyes of the Skin, Wiley, 2012. de Botton A., Architecture of Happiness, Vintage, 2008. Zumthor P., Atmospheres: Architectural Environments. Surrounding Objects, Birkhäuser Architecture, 2006. Zumthor P., Thinking Architecture, Birkhäuser Architecture, 2010. Calvino I., Invisible Cities, Vintage Classics, 2013. Le Corbusier, Towards a New Architecture, Dover Publications, 2014.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 4 | 3 | 12 |
| Proje Hazırlama | 4 | 4 | 16 |
| Proje Sunma | 4 | 4 | 16 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 8 | 5 | 40 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Ev Ödevi | 8 | 5 | 40 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek