GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ESBK321 | Yerel Yönetimler | Ders | 3 | 5 | 5.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilerin, yerel yönetimlerin önemi ve dayandığı değerler, gelişimi, teşkilat ve mali yapısı, yerel ve merkezi yönetimler arası ilişkileri incelemesi ve anlaması dersin temel amaçlarıdır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. İhsan İkizer
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Türkiye'deki idari teşkilat yapısını ve örgütlenmesini açıklayabilmek |
| 2 | Yerel yönetimlerin yapısı ve işleyişini anlamak |
| 3 | Yerel yönetim birimlerinin karşılaşabileceği sorunlara ilişkin çözüm önerileri sunmak |
| 4 | Merkezi idare ile yerel yönetimler arasındaki idari, mali, siyasi ilişkileri anlamak |
| 5 | Yerel yönetişimin önemini açıklamak |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Yerinden yönetim, yerel yönetişim, desantralizasyon, kentsel siyaset, yerel demokrasi, yerel yönetim uygulamaları, yerel özerklik, il özel idareleri, köy yönetimi, mahalli idare birlikleri, Avrupa Yerel ve Bölgesel Yönetimler Kongresi, Avrupa Yerel Yönetimler Özerklik Şartı,
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel Kavramlar | ||
| 2 | Merkezi Yönetim-Yerel Yönetim İlişkisi I | ||
| 3 | Merkezi Yönetim-Yerel Yönetim İlişkisi II | ||
| 4 | Belediye Kanunu I (2005/5393) | ||
| 5 | Belediye Kanunu II (2005/5393); (2004/5216) | ||
| 6 | T.C Anayasasında Yerel Yönetimlere İlişkin Maddeler | ||
| 7 | Yerel Yönetişim Kavramları I | ||
| 8 | Yerel Yönetişim Kavramları II | ||
| 9 | Türkiye'de Yerel Yönetişim I | ||
| 10 | Türkiye'de Yerel Yönetişim II | ||
| 11 | Kent Konseyleri | ||
| 12 | Avrupa Yerel ve Bölgesel Yönetimler Kongresi, Avrupa Yerel Yönetimler Özerklik Şartı | ||
| 13 | Türkiye’de Yerel Yönetimlere İlişkin Sorunlar | ||
| 14 | Genel Değerlendirme |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Yeni Yerel – Bölgesel Gelişmeler Işığında Yerel Yönetimler Prof. Dr. Yusuf Karakılçık
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 13 | 2 | 26 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 18 | 18 |
| Okuma | 13 | 2 | 26 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 128 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek