GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ESSH404 | Bir Firmada Kadrolu Çalışmak (+Rapor) | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 8 | 30.00 | 12.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı derslerde işlenen sosyal hizmet temel yaklaşımlarını, uygulamalarını ve alt alanlarına yönelik teorik bilgilerin uygulama alanındaki yansımalarını görmek, mezuniyet sonrası yöneleceği alt alanlara ilişkin bilgi ve beceri düzeyini artırmak amacıyla sosyal hizmet alanına uygun bir çalışma ortamında mesleki uygulama deneyimi kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğretim Üyesi Sakine Arslan
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sosyal hizmet alanına uygun bir çalışma ortamında iş deneyimi kazanır |
| 2 | Meslektaşlarıyla birlikte çalışma deneyimi kazanır |
| 3 | Alanda işbirliği içerisinde çalışılan diğer mesleklerle iletişim esaslarını bilir |
| 4 | Deneyimlerini rapor halinde sunma becerisi kazanır |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
8. yarıyıla kadar müfredatta yer alan tüm dersler alınmış olmalıdır Derslerin herhangi birinden NA (devamsızlık) notuyla kalmamış olmak
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Uygulama süresi 70 iş günü olmalıdır. Alttan alınmayan veya NA ile başarısız olunan ders varsa ve yönetmelikler çerçevesinde derse kaydı yapılabiliyorsa bu durumdaki öğrenciler dönem sonunda Incomplete olarak değerlendirir. Gerekli koşulları sağladıktan sonra derse başlayabilirler.
Dersin İçeriği
Psikoloji alanına uygun bir çalışma ortamında yürütülen etkinliklerin, raporlama sistemlerinin, uygulama tekniklerinin ve alanla ilgili çalışmalarda diğer disiplinlerle işbirliği esaslarının öğrenilmesini içerir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Mesleki uygulama konularına ilişkin teorik bilginin gözden geçirilmesi | Çalışma ortamının ve çalışma etkinliklerinin öğrenilmesi, oryantasyon eğitimi | ||
| 2 | Mesleki uygulama konularına ilişkin teorik bilginin gözden geçirilmesi | Mesleki etkinliklerin gözlemlenmesi, uygulama esaslarının kavranması, alanla ilgili araştırma ve okuma yapılması, haftalık raporun yazılması | ||
| 3 | Mesleki uygulama konularına ilişkin teorik bilginin gözden geçirilmesi | Mesleki etkinliklerin gözlemlenmesi, uygulama esaslarının kavranması, alanla ilgili araştırma ve okuma yapılması, haftalık raporun yazılması | ||
| 4 | Mesleki uygulama konularına ilişkin teorik bilginin gözden geçirilmesi | Mesleki etkinliklerin gözlemlenmesi, uygulama esaslarının kavranması, alanla ilgili araştırma ve okuma yapılması, haftalık raporun yazılması | ||
| 5 | Mesleki uygulama konularına ilişkin teorik bilginin gözden geçirilmesi | Mesleki etkinliklerin gözlemlenmesi, uygulama esaslarının kavranması, alanla ilgili araştırma ve okuma yapılması, haftalık raporun yazılması | ||
| 6 | Mesleki uygulama konularına ilişkin teorik bilginin gözden geçirilmesi | Mesleki etkinliklerin gözlemlenmesi, uygulama esaslarının kavranması, alanla ilgili araştırma ve okuma yapılması, haftalık raporun yazılması | ||
| 7 | Mesleki uygulama konularına ilişkin teorik bilginin gözden geçirilmesi | Mesleki etkinliklerin gözlemlenmesi, uygulama esaslarının kavranması, alanla ilgili araştırma ve okuma yapılması, haftalık raporun yazılması | ||
| 8 | Mesleki uygulama konularına ilişkin teorik bilginin gözden geçirilmesi | Mesleki etkinliklerin gözlemlenmesi, uygulama esaslarının kavranması, alanla ilgili araştırma ve okuma yapılması, haftalık raporun yazılması | ||
| 9 | Mesleki uygulama konularına ilişkin teorik bilginin gözden geçirilmesi | Mesleki etkinliklerin gözlemlenmesi, uygulama esaslarının kavranması, alanla ilgili araştırma ve okuma yapılması, haftalık raporun yazılması | ||
| 10 | Mesleki uygulama konularına ilişkin teorik bilginin gözden geçirilmesi | Mesleki etkinliklerin gözlemlenmesi, uygulama esaslarının kavranması, alanla ilgili araştırma ve okuma yapılması, haftalık raporun yazılması | ||
| 11 | Mesleki uygulama konularına ilişkin teorik bilginin gözden geçirilmesi | Mesleki etkinliklerin gözlemlenmesi, uygulama esaslarının kavranması, alanla ilgili araştırma ve okuma yapılması, haftalık raporun yazılması | ||
| 12 | Mesleki uygulama konularına ilişkin teorik bilginin gözden geçirilmesi | Mesleki etkinliklerin gözlemlenmesi, uygulama esaslarının kavranması, alanla ilgili araştırma ve okuma yapılması, haftalık raporun yazılması | ||
| 13 | Mesleki uygulama konularına ilişkin teorik bilginin gözden geçirilmesi | Mesleki etkinliklerin gözlemlenmesi, uygulama esaslarının kavranması, alanla ilgili araştırma ve okuma yapılması, haftalık raporun yazılması | ||
| 14 | Mesleki uygulama konularına ilişkin teorik bilginin gözden geçirilmesi | Mesleki etkinliklerin gözlemlenmesi, uygulama esaslarının kavranması, alanla ilgili araştırma ve okuma yapılması, haftalık raporun yazılması | ||
| 15 | İMU dosyasının teslimi | İMU final dosyasının bölüm başkanlığına teslim |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Zorunlu staj uygulamasıdır
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Rapor Hazırlama | 30 | 25 | 750 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 750 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek