GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EMZK317 | Ses Teknolojisi I | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 5 | 5.00 | 2.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Muzisyene, ses kayıt ve müzik teknolojileri ile ilgili fikir ve deneyim kazandirmanin amaçlandığı bir derstir
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1-Dijital ses kayıt sistemlerini ve bilgisayarlı ses kurgu sistemlerini kullanabilir. |
| 2 | 2-Geleneksel müziğin ve günümüz müziğinin geleceğe taşınmasında teknolojik imkânlar kullanma becerisine sahiptir. |
| 3 | 3-Elektronik araçların ve bilgisayar teknolojilerinin müzik sanatında kullanımı konusunda beceri kazandırır. |
| 4 | 4-Seslendirme, kayıt ve sunum konusunda beceri kazandırır. |
| 5 | 5-Ses sentezleme ve elektronik bestecilik konusunda beceri kazanır. |
| 6 | 6-Sesin fiziksel özellikleri bu alanda kullanılan en güncel ve popüler tekniklerle ilişkilendirilerek ele alır. |
| 7 | 7-Alanı ile ilgili yabancı kaynakları takip edebilecek kadar yabancı dil bilgisine sahip olur. |
| 8 | 8-Ses seviyesi ve kontrol ayarlarını saptayabilir. Dublaj, mixaj yapar ve ses efekti hazırlayabilir. |
| 9 | 9-Nota yazımı, müzik teknolojileri konularında yenilikleri takip eder. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Ses nedir ve nasıl oluşur? | |||
| 2 | Frekans, genlik, dalga boyu, dalga hızı, bileşke ses kavramları. | |||
| 3 | Desibel, sesin tonu – tınısı ve arasındaki bağıntı, oktav ve ses zarfı kavramları. | |||
| 4 | Equalizer ayarları. | |||
| 5 | VİZE | |||
| 6 | Ses kayıt ve ses restore efektleri. | |||
| 7 | Dublaj uygulamaları. | |||
| 8 | Dublajda senkron. | |||
| 9 | Foley kayıt. | |||
| 10 | Vize | |||
| 11 | Ses kurgusu. | |||
| 12 | Miksaj uygulama. | |||
| 13 | Ses çıktıları. | |||
| 14 | Final hazırlıkları. | |||
| 15 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 3 | 6 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 15 | 3 | 45 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 15 | 4 | 60 |
| Sözlü Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Ev Ödevi | 3 | 3 | 9 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 128 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
| ÖÇ 6 |
| ÖÇ 7 |
| ÖÇ 8 |
| ÖÇ 9 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek