GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bilimsel bir bakış açısı kazanır ve bilimsel araştırma sürecini bilir. |
| 2 | Ekonomide kullanılan araştırma yöntemlerini kendi geliştirdiği hipotezleri test etmek üzere kullanabilir. |
| 3 | Verilen bir araştırma konusuyla ilgili literatür taraması yapabilir. |
| 4 | Ekonomik olguları ölçmek için gerekli araçları (anket, ölçek gibi) belirler ve kullanabilir. |
| 5 | İstatistiksel analizlerini yapar ve bitirme tezi yazma esaslarına uygun tez hazırlar ve sunar. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Araştırma konusunun belirlenmesi | ||
| 2 | Araştırma amacının ve hipotezlerinin netleştirilmesi | ||
| 3 | Veri toplama araçlarının hazırlanması | ||
| 4 | Literatür taraması ile ilgili alt başlıkların belirlenmesi | ||
| 5 | Giriş bölümünün tamamlanması | ||
| 6 | Yöntem kısmının tamamlanması | ||
| 7 | Yapılan çalışmaların tez yazım kılavuzu formatına uygun olarak hazırlanması ve hafta sonunda bölüm başkanına teslimi | ||
| 8 | Literatür çalışmasının gözden geçirilmesi, ilgili araştırmaların özetlenmesi | ||
| 9 | Literatür çalışmasının gözden geçirilmesi, ilgili araştırmaların özetlenmesi | ||
| 10 | Literatür taraması, Veri toplama sürecinin sonlandırılması | ||
| 11 | İstatistiksel Analizlerinin Yapılması ve Bulguların Hazırlanması | ||
| 12 | Literatür taramasının sonlandırılması | ||
| 13 | Tez yazım kılavuzuna uygun olarak Giriş, Literatür Tarama, Yöntem ve Bulgular bölümlerinin hazırlanması | ||
| 14 | Tartışma, Sonuç ve Önerilerin de eklenerek tezin tamamlanması Kaynakça kontrolü | ||
| 15 | Bitirme tezinin teslimi ve sunumu |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Rapor Hazırlama | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Rapor Hazırlama | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Gözlem | 14 | 2 | 28 |
| Alan Çalışması | 15 | 8 | 120 |
| Rapor Hazırlama | 2 | 34 | 68 |
| Rapor Sunma | 2 | 3 | 6 |
| Proje Tasarımı /Yönetimi | 14 | 12 | 168 |
| Makale Kritik Etme | 50 | 2 | 100 |
| Bireysel Çalışma | 70 | 3 | 210 |
| Okuma | 20 | 2 | 40 |
| Rapor | 2 | 5 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 750 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek