GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
EANT314 Performans Arttırmada Psikolojik Temeller Seçmeli Ders Grubu 3 6 5.00 3.00

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Dersin Amacı

Öğrencilerin Spor Psikolojisi ile ilgili kavramları ve Teorileri öğrenerek daha sonra çalışmalarında kullanabilmeleri amac edinmiştir

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Prof. Dr. Seyhan HASIRCI

Öğrenme Çıktıları

1 Spor Psikolojisi ile ilgili Kavramları tanımlar
2 Spor Psikolojisinin Araştırma Yöntemlerini öğrenmek
3 Sosyal Psikolojinin spor ile ilişkilendirilmesini sağlamak
4 Spor Psikolojisi ve işlevi ile ilgili konulara yönelik bilgi kazandırmaktır

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Spor Psikolojisinin önemini kavraması, Spor ve psikoloji kavramları hakkında bilgi edinmesi, ve Sporda başarı için gerekli psikolojik faktörlerin öğrenilmesi.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Spor Psikolojisinin tanımı, tarihçesi, konuları ve çalışma alanı hakkında bilgi
2 Uyarılmışlık, kaygı ve korkunun tanımları ve kuramları
3 Stress ve stresle başa çıkma yöntemleri,
4 Sporda dikkat ve konsantrasyonun önemi,
5 Dikkat ve konsantrasyon kuramları
6 Grup ve gurup bütünlüğü ve kuramları
7 Grup bütünlüğünü geliştirici çalışmalar,
8 Vize haftası
9 Liderlik ve liderlik kuramları
10 Etkili iletişim becerileri
11 İletişim geliştirme ve iletişimin önemi
12 Sporda şiddet ve saldırganlı
13 Zihinsel antrenman ve zihinsel antrenman metodları
14 Zihinsel antrenman ve spordaki uygulamaları
15 Final Sınavı

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Şefik Tiryaki-Spor Psikolojisi, Tek Ağac Eylül Kitap ve yayın evi, 25.04.200 İzmir Seyhan Hasırcı-Performans Sporcularında Zihinsel Antrenman , Ethem Matbaası 2018 Ankara

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 10 10
Final Sınavı 1 10 10
Bireysel Çalışma 3 10 30
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 4 10 40
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 5 7 35
Toplam İş Yükü (saat) 125

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek