GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
EIND316 Art Theory Seçmeli Ders Grubu 3 6 5.00 3.00

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

İngilizce

Dersin Amacı

Bu dersin amacı estetik ve sanat felsefesinin temel kavramları sanat yapıtı ve yaratıcılık olguları ile birlikte açıklamaktır.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Dr. Öğr. Üyesi Hesna Haral

Öğrenme Çıktıları

1 Temel sanat felsefesi kavram ve teorilerini, anlama ve uygulama becerisini göstereceklerdir.
2 20. yüzyıl sanat akımlarını hakkında bilgi sahibidir.
3 Temel araştırma ve sunum araç ve yöntemlerini uygular.
4 Sınıftaki tartışmalara etkin bir biçimde fikirler sunabilir.
5 Kuramsal ve kavramsal düşünce kazanacaklardır.
6 Etkin bir şekilde iletişim kuracaklar ve sanat yapıtlarını eleştirme becerisi kazanacaklardır.
7 Sanat ve sanat felsefesi üzerine araştırma, yazma ve eleştirel düşünme becerilerini geliştirebileceklerdir
8 Sanatsal pratik ve estetik teori ilişkisine dair yeni bir perspektif kazanacaklardır.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Bu ders kapsamında 20. yüzyıl sanat akımları da ayrıca işlenmektedir. Böylece, öğrencilerin 6. dönemde alacakları `Çağdaş Tiyatro` dersi öncesinde çağdaş tiyatro eğilimlerinin ilişkili olduğu kavramsal sanat akımları hakkında temel bilgiler almaları sağlanmaktadır.

Dersin İçeriği

Bu derste estetik ve sanat felsefesinin temel kavramları ile birlikte sanat yapıtı olgusu, sanatçı ve yaratıcılık arasındaki ilişki ve etik ve bilgi kavramları arasındaki ilişki incelenmektedir; antikçağdan günümüze kadar estetik ve sanat kuramları tartışılmaktadır.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Sanat Teorisine Giriş
2 Sanatın Tanımı ve Ana Kavramlar: Kuram, Güzellik, Estetik, Sanat Felsefesi, Zanaat-Sanat, Güzel Sanatlar, Özne, Nesne, Nesnelcilik-Öznelcilik, Biçim, Fikir, Yaratılış)
3 Klasik Mimesis Kavramı Klasik Antik Çağ ve Sanat
4 Ortaçağ Sanat Teorisi, Romanesk, Gotik Sanat
5 Rönesans Sanat Teorisi, Rönesans Sanatı
6 Maniyerizm, Barok Sanat
7 Midterm Exam
8 Rokoko, Neo-Klasisizm
9 Romanticism, Realism
10 Empresyonizm, Pointillism, Post-Empresyonizm
11 Fovisim, Dadaizm
12 Dışavurumculuk Soyut Dışavurumculuk, Fütürizm
13 Cubism, Purism, De Stijl (Neoplasticism)
14 Konstrüktivizm, Süprematizm, Sürrealizm
15 Final Sınavı

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

1. Cynthia Freeland, Art Theory Very Short Introduction, Oxford University Press, 2001. 2. Paul Smith and Caroline Wide, A Companion to Art Theory, Blackwell Publishing, 2002. 3. Hugh Honor- John Flemming , A World History of Art, Laurence King Pub,

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Staj durumu yok.

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 2 2
Final Sınavı 1 2 2
Bütünleme Sınavı 1 2 2
Derse Katılım 14 2 28
Bireysel Çalışma 14 3 42
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 20 20
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 20 20
Toplam İş Yükü (saat) 116

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5
ÖÇ 6
ÖÇ 7
ÖÇ 8
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek