GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İşgücü piyasalarının dinamiklerini açıklar. |
| 2 | Bir ülkenin nüfusunun ve demografik yapısının işgücü piyasası üzerindeki etkilerini açıklar. |
| 3 | Sendikaların işgücü piyasalarındaki rolünü ve toplu pazarlığın önemini tartışabilir. |
| 4 | İşgücü talebinin, işgücü arzının ve işgücü piyasalarında dengenin belirleyicilerini analiz edebilir. |
| 5 | Beşeri sermayenin ekonomiler için niye önemli olduğunu açıklar. |
| 6 | İdeal çalışma ve serbest zaman seçimiyle ilgili teorileri karşılaştırır. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Çalışma Ekonomisine Giriş ve Temel Kavramlar | ||
| 2 | Emek Arzı | ||
| 3 | Emek Talebi | ||
| 4 | Emek Piyasası Dengesi | ||
| 5 | Ücret ve Ücret Teorileri | ||
| 6 | Ücret Sistemleri | ||
| 7 | Ücret Farklılıkları | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Eğitim Ekonomisi | ||
| 10 | Emek Mobilitesi | ||
| 11 | Sendikalar ve Ekonomik Etkileri | ||
| 12 | Toplu Pazarlık ve Toplu Pazarlık Modelleri | ||
| 13 | İşsizlik ve İşsizlikle Mücadele Politikaları | ||
| 14 | Genel Tekrar |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 6 | 6 | 36 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 124 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
| ÖÇ 6 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek