.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EEKO202 | Para Teorisi ve Politikası | Ders | 2 | 4 | 7.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Temel para politikaları, para politikaları sonucu şekillenen piyasaları yorumlayabilme becerisi kazandırmak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr.Ayşen Bakkaloğlu
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Para, kur ve maliye politikalarını birbirleriyle ilişkilendirir 2- Öğrenciler finansal riskleri tanımlayabilir, yeni ürün ve hizmetler önerebilirler. 3- Öğrenci finansal sisteme ilişkin tabloları inceler ve yorumlar, böylece analitik düşünce yapısı güçlenir 4- Öğrenci bankacılık mevzuatı ve Türkiye Cumhuriyet Merkez Bankası Kanunu hakkında bilgi sahibi olur ve yorum yapar. 5- Para teorileri hakkında bilgiler edinen öğrenciler, ulusal ve uluslararası genel ekonomik gelişmeleri izleyebilir, göstergeleri değerlendirebilir, sonuç çıkarabilir ve geleceği tahmin edebilirler. 6- Finans sektörü ve reel sektörde ekonomik anlamda uzmanlık gerektiren alanlarda iş sahibi olma imkanı tanır 7- Para politikalarının uygulanabilirliği ve başarısı değerlendirilir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ön koşulu yok.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Sunulan bilgilerin pekiştirilmesi için tartışma
Dersin İçeriği
Para, Parasal İstikrarsızlık Sorunu. Alternatif Para Politikası Stratejileri, Kamu Kesimi Ve Kamu Kesimi Açıkları, Etkileri, Finansmanı, Enflasyon Merkez Bankası, Türkiye'de Enflasyon Nedenleri Ve Enflasyonla Mücadele,
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Paranın Tanımı ve Fonksiyonları & Para Sisteminin Tarihi Gelişimi | ||
| 2 | Para Talebi ve Para Arzı | ||
| 3 | Paranın Değeri- Miktar Teorisi | ||
| 4 | Para Teorisi ve Para Politikasına İlişkin Teorik Yaklaşımlar | ||
| 5 | Para Politikası | ||
| 6 | Parasal İstikrarsızlık Sorunu | ||
| 7 | Finasal Piyasalar ve Kurumlar | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Finasal Piyasalar ve Kurumlar | ||
| 10 | Finasal Piyasalar ve Kurumlar & Fiyat İstikrarsızlığı | ||
| 11 | Para ve Fiyat İstikrarsızlığı | ||
| 12 | Para Ve Fiyat İstikrarsızlığı & Para Politikası Stratejileri | ||
| 13 | Enflasyon Hedeflemesi & Para Politikası Uygulamasındaki Gelişmeler | ||
| 14 | Para Politikası Uygulamasındaki Gelişmeler | ||
| 15 | FİNAL DÖNEMİ, GENEL DEĞERLENDİRME |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Frederic S.Mishkin; Para Teorisi- Politikası Prof Dr.İlker Parasız; Para ve Banka- Finasal Piyasalar Prof.Dr.Osman Z.Orhan- Prof.Dr.Seyfettin Erdoğan; Para Politikası Prof.Dr. Tezel Öçal,-Doç.Dr. Ö.Faruk Çolak; Para Teori ve Politika Prof Dr. M.Merih Paya ; Para Teorisi ve Para Politikası Prof.Dr. Gülden Ülgen; Pra Teorisi ve Politikası
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Soru-Yanıt | 1 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 60 |
| Proje Sunma | 1 | 20 |
| Final Sınavı için Bireysel Çalışma | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Sunulan bilgilerin pekiştirilmesi için uygulama & staj
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 5 | 5 | 25 |
| Final Sınavı | 5 | 5 | 25 |
| Soru-Yanıt | 5 | 5 | 25 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 5 | 25 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 5 | 25 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 5 | 25 |
| Okuma | 5 | 5 | 25 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 175 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek