Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
Yıl |
Yarıyıl |
AKTS |
Kredi |
|
|
|
0 |
0 |
0 |
0 |
Lisans
| 1 |
Dersimiz, öğrencilerimizin, Türkçeyi doğru kullanma, geliştirme becerisi kazanmalarını; yazılı ve sözlü anlatımda kendilerini doğru ifade edebilmeleri için imlâ ve noktalama gibi dilbilgisi kurallarına hâkim olmalarını sağlayacaktır. |
| 2 |
Derslerimizde, dilekçe ve özgeçmiş yazma gibi temel bilgiler verilerek öğrencilerimizin günlük hayatı kolaylaştıracaktır. |
| 3 |
Metin oluşturmanın şekil ve üslûp kuralları anlatılarak öğrencilerimiz yazmaya teşvik edilecektir. |
| 4 |
Türk Dili, öğrencilerimizi, yabancı kelimelerle iç içe geçmiş bir Türkçeyle konuşma yanlışından kurtararak dilimize sahip çıkma bilincini onlara aşılayacaktır. |
Yok
| Hafta |
Teorik |
[OgretimYontemVeTeknikleri] |
[OnHazirlik] |
| 1 |
Kelime türleri (İsim, sıfat, zamir…) |
|
|
| 2 |
Fiil bilgisi (Ek fiil, fiil çatıları, fiilimsiler) |
|
|
| 3 |
Kelime grupları |
|
|
| 4 |
Paragraf bilgisi |
|
|
| 5 |
Cümle Bilgisi 1 (Cümle ögeleri ve çeşitleri) |
|
|
| 6 |
Cümle Bilgisi 2 (Cümle ögeleri ve çeşitleri) |
|
|
| 7 |
Vize |
|
|
| 8 |
Ara sınav. |
|
|
| 9 |
Yazılı anlatım türleri 1 (Makale, deneme, hikâye…) |
|
|
| 10 |
Metin oluşturma (İlmi araştırma, rapor, makale…) |
|
|
| 11 |
Blog yazımı 1 |
|
|
| 12 |
Blog yazımı 2 |
|
|
| 13 |
Anlatım bozuklukları, iimla ve noktalama. |
|
|
| 14 |
Yazınsal okuma süreçleri (Metin çözümleme teknikleri) |
|
|
| 15 |
Final sınavı. |
|
|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri |
Adet |
Değer |
| Ara Sınav |
1 |
100 |
|
Toplam
|
100
|
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri |
Adet |
Değer |
| Final Sınavı |
1 |
100 |
|
Toplam
|
100
|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri |
40
|
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri |
60
|
| Etkinlikler |
Sayısı |
Süresi (saat) |
Toplam İş Yükü (saat) |
| Ara Sınav |
1 |
1 |
1 |
| Final Sınavı |
1 |
1 |
1 |
| Derse Katılım |
16 |
3 |
48 |
|
Toplam İş Yükü (saat)
|
50
|
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek