GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ODST217 | Sağlıkta Yeni Teknolojiler ve Mobilite | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 3.00 | 2.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilerin sağlık alanında ortaya çıkan yeni teknolojileri ve mobil çözümleri tanımalarını, bu teknolojilerin klinik süreçlere etkisini değerlendirmelerini ve bunları güvenli, etik ve kullanıcı odaklı biçimde uygulayabilmelerini sağlamaktır. Ders kapsamında giyilebilir cihazlar, mobil sağlık (mHealth) uygulamaları, uzaktan izleme sistemleri, yapay zekâ destekli karar destek araçları ve bu çözümlerin veri güvenliği ile düzenleyici gereklilikleri ele alınacaktır. Ders sonunda öğrencilerin, mobil ve yeni nesil sağlık teknolojilerinin fırsat ve risklerini analiz edebilmesi, bir sağlık teknolojisi için temel kullanıcı ve klinik gereksinim analizi yapabilmesi ve sağlık personeli ile hastalar için anlaşılır çözümler önerebilmesi hedeflenmektedir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Mehmet Alperen BOZKURT
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Giyilebilir cihazlar, mobil sağlık (mHealth) uygulamaları ve uzaktan izleme sistemlerinin temel işleyişini ve kullanım alanlarını açıklayabilir. |
| 2 | Yeni sağlık teknolojilerinin klinik süreçlere etkisini, fırsatları ve risklerini analiz edebilir. |
| 3 | Sağlık teknolojilerinin veri güvenliği, gizlilik ve düzenleyici gerekliliklerini (KVKK, GDPR, medikal cihaz düzenlemeleri) dikkate alarak değerlendirme yapabilir. |
| 4 | Hasta ve sağlık personelinin ihtiyaçlarını belirleyerek kullanıcı odaklı bir sağlık teknolojisi için öneri geliştirebilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ders, sağlık alanındaki yeni teknolojileri ve mobil çözümleri tanıtmayı, bunların klinik süreçlere etkisini incelemeyi ve güvenli, etik ve kullanıcı odaklı uygulama ilkelerini kazandırmayı amaçlar. Teorik anlatım, vaka analizi ve uygulamalı proje çalışmasıyla işlenir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Sağlıkta Yeni Teknolojilere Giriş | ||
| 2 | Dijital Sağlık ve Sağlıkta Dijital Dönüşüm | ||
| 3 | Mobil Sağlık (mSağlık) Uygulamalar | ||
| 4 | Giyilebilir Sağlık Teknolojileri | ||
| 5 | Tele-Sağlık ve Tele-Tıp Uygulamaları | ||
| 6 | Uzaktan Hasta İzleme Sistemleri | ||
| 7 | Yapay Zekâ ve Sağlık Teknolojileri | ||
| 8 | Vize Sınavı | ||
| 9 | Sağlıkta Robotik Sistemler | ||
| 10 | Nesnelerin İnterneti (IoT) ve Akıllı Sağlık Sistemleri | ||
| 11 | Sağlıkta Büyük Veri ve Bulut Bilişim | ||
| 12 | Üç Boyutlu Yazıcılar ve Sağlıkta İleri Üretim Teknolojileri | ||
| 13 | Sağlık Teknolojilerinde Veri Güvenliği ve Etik | ||
| 14 | Sağlıkta Yeni Teknolojilerin Geleceği ve Genel Değerlendirme |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 13 | 1 | 13 |
| Bireysel Çalışma | 8 | 3 | 24 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 8 | 3 | 24 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 3 | 15 |
| Okuma | 5 | 1 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 83 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 |
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 |
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 4 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek