GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OAT102 | 3B Modelleme ve Tasarımı | Ders | 1 | 2 | 4.00 | 2.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders, öğrencilerin takım çalışması yöntemiyle çeşitli tasarım araç ve yöntemlerini entegre bir şekilde kullanarak yaratıcı stop-motion görüntü çalışmalarını (kısa film, jenerik, kısa animasyon, vb.) DVD olarak son ürüne dönüştürebilmeleri için teknik ve estetik bilgi ve beceri oluşturmayı hedefler.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 3B modelleme temel kavramlarını ve yazılım arayüzünü tanır, modelleme süreçlerini açıklar. |
| 2 | Geometrik şekil, yüzey ve katı modelleme tekniklerini kullanarak nesne tasarımları oluşturur. |
| 3 | Tasarım sürecinde ölçeklendirme, dönüşüm ve montaj işlemlerini uygulayarak karmaşık modeller geliştirir. |
| 4 | Hazırladığı 3B modelleri çıktı almaya uygun formatlara dönüştürür ve tasarım dosyalarını teknik kurallara uygun şekilde sunar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
İçerik ve form ilişkisinin kurulması, hikâyenin planlara ayrılması, Story-board çizimi, Stephen Sharf metoduna göre planların süre ve kamera açısına göre grafiklerin çizilmesiyle ritim ve kompozisyonun oluşturulması, hikayenin stop-motion animasyon haline getirilmesi, DVD menüsü planlama ve tasarımı, DVD kutusu, broşürü ve iç etiketlerinin tasarlanması.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders Tanıtımı ve 3B Modelleme Temel Kavramları | ||
| 2 | Yazılım Arayüzü ve Dosya Yönetimi | ||
| 3 | Temel Geometrik Modelleme | ||
| 4 | Katı Modelleme Teknikleri | ||
| 5 | Düzenleme ve Dönüşüm İşlemleri | ||
| 6 | Parça Özellikleri ve Modifikasyon | ||
| 7 | Yüzey Modelleme Temelleri | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Montaj (Assembly) Modelleme | ||
| 10 | Tasarımda Ölçülendirme ve Teknik Resim | ||
| 11 | Malzeme Ataması ve Görselleştirme | ||
| 12 | Hareket Simülasyonlarına Giriş | ||
| 13 | Üretime Yönelik Modelleme | ||
| 14 | Final Proje Sunumları Hazırlığı | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Proje Hazırlama | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 12 | 4 | 48 |
| Uygulama/Pratik | 20 | 1 | 20 |
| Proje Hazırlama | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 15 | 2 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 100 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 2 | 2 | 2 | 4 |
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 2 | 2 | 2 | 4 |
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 2 | 2 | 2 | 4 |
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 2 | 2 | 2 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek