GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OELT110 | Sayısal Elektronik | Ders | 1 | 2 | 4.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Temel Sayısal Kavramlar, Bool Cebri ve mantık devreleri, Toplama ve Çıkarma devreleri, Kodlayısı ve Kodçüzücü uygulama devreleri, Algoritmik Durum Makineleri, Osilator,Multvibirator uygulama devreleri, Bellek birimleri, Flip flop yapısı ve uygulamaları, konularının kavranması amaçlanmıştır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Temel Lojik kapıları ile devre tasarımı yapar |
| 2 | Boolean Cebri ile gerekli sadeleştirmeleri yapar ve uygulama devrelerini tasarlar. |
| 3 | Temel Mantık Devrelerini (Toplama, Çıkarma, Mux, Demux, kodlayıcı, kodçözücü) tanır ve uygulama devrelerini yapar |
| 4 | Karnough haritaları ile sadeleştirmeyi yapar |
| 5 | Bileşik devreler ile devre çözümleri gerçekleştirir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Sayısal Kavramlar, Sayı Sistemleri ve Dönüşümler, Mantıksal KApılar, Bool Cebri ve Temel Mantık Devreleri, Mantık İfadelerinin Sadeleştirilmesi ve Temel Problemler, Lojik Devrelerin NAND ve NOR Kapıları Eşdeğerleri, Karnough Diyagramı ile Sadeleştirme, Bileşik devreler: Artiemtik İşlem Devreleri, Toplama ve Çıkarma Devreleri, Kodlayıcı, Kod Çözücü ve Uygulama Devreleri, Multiplexer- Demultiplexer Uygulama Devreleri,
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Sayısal Kavramlar ve Sayı Sistemleri | |||
| 2 | Sayı Sistemleri ve Dönüşümler | |||
| 3 | Mantıksal Kapılar, Bool Cebri ve Temel Mantık Devreleri | |||
| 4 | Mantıksal İfadelerin Sadeleştirilmesi ve Temel Problemler | |||
| 5 | Lojik Devrelerin NAND ve NOR Kapıları Eşdeğerleri | |||
| 6 | Karnough Diyagramı ile Sadeleştirme | |||
| 7 | Karnough Diyagramı ile Sadeleştirme | |||
| 8 | ARA SINAV | |||
| 9 | Bileşik devreler: Aritmetik İşlem Devreleri | |||
| 10 | Bileşik devreler: Aritmetik İşlem Devreleri | |||
| 11 | Kodlayıcı, Kod Çözücü ve Uygulama Devreler | |||
| 12 | Kodlayıcı, Kod Çözücü ve Uygulama Devreler | |||
| 13 | Multiplexer- Demultiplexer Uygulama Devreleri | |||
| 14 | Multiplexer- Demultiplexer Uygulama Devreleri | |||
| 15 | FİNAL SINAVI |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 80 |
| Ev Ödevi | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 6 | 6 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Ev Ödevi | 1 | 6 | 6 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 98 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 1 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 1 |
| ÖÇ 2 | 3 | 1 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 1 |
| ÖÇ 3 | 3 | 1 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 1 |
| ÖÇ 4 | 3 | 1 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 1 |
| ÖÇ 5 | 3 | 1 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek