GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OMYİ106 | Gemi Kiralama ve Brokerlik | Ders | 1 | 2 | 2.00 | 2.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı; öğrencilere gemi kiralama (chartering) piyasasının işleyişini, temel kiralama sözleşmelerini (charter party), bu sözleşmelerin kritik klozlarını ve müzakere süreçlerini derinlemesine öğretmektir. Ayrıca, bir brokerin bu süreçteki rolünü, sorumluluklarını ve etik ilkelerini kavratarak, öğrencilere karmaşık ticari senaryoları analiz etme ve çözümleme yeteneği kazandırmak hedeflenmektedir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sefer, zaman ve bareboat çarter sözleşmelerinin ticari ve hukuki farklarını analiz eder. |
| 2 | Standart kiralama sözleşmelerindeki (GENCON, NYPE vb.) anahtar klozları (laytime, off-hire, seaworthiness) yorumlar. |
| 3 | Karmaşık starya/sürestarya (laytime/demurrage) hesaplamalarını doğru bir şekilde yapar. |
| 4 | Gemi kiralama brokerinin rolünü, sorumluluklarını ve etik yükümlülüklerini açıklar. |
| 5 | Bir kiralama müzakeresinin aşamalarını (teklif, karşı teklif, son teklif, "subjects") analiz eder. |
| 6 | Sözleşme sonrası (post-fixture) operasyonların temel adımlarını tanımlar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Kiralama piyasaları ve brokerlik; Sefer çarteri sözleşmeleri ve detaylı kloz analizi; Starya/sürestarya hesaplamaları; Zaman çarteri sözleşmeleri ve kloz analizi; Taşıma sözleşmeleri (COA); Kiralama müzakereleri ve iletişim; Sözleşme sonrası operasyonlar; Kiralama sözleşmesi ihlalleri ve sonuçları; Tanker kiralamasına giriş; Sefer hesabı (Voyage Estimation).
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Derinlemesine Bakış ve Brokerin Rolü Kiralama Piyasalarında | ||
| 2 | Sefer Çarteri Sözleşmesi (GENCON) Detaylı Analizi: Yük, Navlun, Limanlar | ||
| 3 | Starya/Sürestarya (Laytime/Demurrage) Hesaplamaları I: Başlangıç, Bitiş, İstisnalar | ||
| 4 | Starya/Sürestarya Hesaplamaları II: Karmaşık Örnekler ve SOF Analizi | ||
| 5 | Zaman Çarteri Sözleşmesi (NYPE) Detaylı Analizi: Kiralama Süresi, Teslim, Off-hire | ||
| 6 | Kiralama Müzakeresi Simülasyonu: Tekliften "Fixture" Aşamasına | ||
| 7 | Sözleşme Sonrası (Post-Fixture) Operasyonlar ve Sorumluluklar | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Kiralama Sözleşmesi İhlalleri: Gemiye ve Yüke İlişkin Haklar | ||
| 10 | Sefer Hesabı (Voyage Estimation) ve Karlılık Analizi | ||
| 11 | Tanker Piyasaları ve Tanker Kiralama Sözleşmeleri (ASBATANKVOY) | ||
| 12 | Güncel Piyasa Trendleri ve Brokerlikte Teknoloji Kullanımı | ||
| 13 | Karmaşık Vaka Çalışması | ||
| 14 | Genel Tekrar |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 48 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 5 | 3 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 3 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 6 | 2 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek