.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OMKT106 | İmalat Teknolojileri | Ders | 1 | 2 | 4.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Endüstride kullanılan imalat yöntemlerinin, birleştirme yöntemlerinin ve ölçü aletlerinin kullanımının detaylı şekilde öğrenilmesi amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Endüstride kullanılan temel imalat yöntemlerini öğrenir. |
| 2 | Tornalama, frezeleme, matkap, vargel ve planya, taşlama, honlama, broşlama gibi talaşlı imalat yöntemlerini öğrenir. |
| 3 | Plastik şekil verme teknikleri, döküm ve birleştirme yöntemlerini öğrenir. |
| 4 | Ölçü aletlerini kullanımı ve doğru alet seçimini öğrenir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Talaşlı ve talaşsız imalat, plastik şekil verme, kaynak, döküm, birleştirme yöntemleri, ölçülendirme esasları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | İmal usulleri genel sınıflandırma. | Teorik | ||
| 2 | Talaşlı imalat yöntemleri (Tornalama, frezeleme, matkap, taşlama, vargel ve planya, broşlama, raybalama, honlama) | Teorik | ||
| 3 | Talaşlı imalat yöntemleri (Tornalama, frezeleme, matkap, taşlama, vargel ve planya, broşlama, raybalama, honlama) | Teorik | ||
| 4 | Talaşlı imalat yöntemleri (Tornalama, frezeleme, matkap, taşlama, vargel ve planya, broşlama, raybalama, honlama) | Teorik | ||
| 5 | Plastik Şekil Verme Yöntemleri (Haddeleme, dövme, ekstrüzyon,tel/çubuk çekme, kesme, bükme, derin çekme, gerdirerek şekillendirme) | Teorik | ||
| 6 | Plastik Şekil Verme Yöntemleri (Haddeleme, dövme, ekstrüzyon,tel/çubuk çekme, kesme, bükme, derin çekme, gerdirerek şekillendirme) | Teorik | ||
| 7 | Ara Sınav | |||
| 8 | Ölçü aletlerinin kullanımı ve seçimi. | Teorik | ||
| 9 | Birleştirme yöntemleri (Şekilsel birleştirme, kuvvet bağıyla birleştirme, öngerilme şekilsel birleştirme, maddesel birleştirme) | Teorik | ||
| 10 | Birleştirme yöntemleri (Şekilsel birleştirme, kuvvet bağıyla birleştirme, öngerilme şekilsel birleştirme, maddesel birleştirme) | Teorik | ||
| 11 | Kaynak yöntemleri. | Teorik | ||
| 12 | Kaynak yöntemleri | Teorik | ||
| 13 | Döküm yöntemi. | Teorik | ||
| 14 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Üretim Yöntemleri ve İmalat Teknolojileri (Prof. Dr. Mustafa Aydın,Prof. Dr. Muammer Gavas,Prof. Dr. Mustafa Yaşar,Prof. Dr. Yahya Altunpak)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Ön Lisans için 15/30 iş günü olup veya staj projesi ile tamamlanmaktadır.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 10 | 3 | 30 |
| Problem Çözümü | 5 | 4 | 20 |
| Tartışma | 5 | 3 | 15 |
| Soru-Yanıt | 5 | 4 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 8 | 2 | 16 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 103 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek