GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OMBH205 | Kalem Mevzuatı ve Harçlar | Ders | 2 | 3 | 4.00 | 2.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Kalem mevzuatına ilişkin önemli olan hususları aktararak meslek hayatını kolaylaştırmak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Özge DEMİR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kalem mevzuatında düzenlenen yetki, görev ve sorumlulukları bilecek |
| 2 | Mahkeme teşkilatının yapısını anlayacak |
| 3 | Mahkeme teşkilatının işleyişini bilecek |
| 4 | Kalemin bu teşkilattaki yerini kavrayabilecek |
| 5 | Yargılama harçlarını kendine özgü hesaplama yöntemlerini uygulayarak tespit edebilecek |
| 6 | Dava açma ve dava takibi konusunda yetkin bir bilgiye sahip olmak |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ön koşul yoktur.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Ön koşul yoktur.
Dersin İçeriği
Adalet teşkilatındaki kalem ve yazı işleri birimlerinin yapısı ve görevleri, Adalet Komisyonların yapısı ve işleyişi, adli sicil işleyişi ve özellikleri, ve mahkemelerde doya işlemleri ve arşivleme (dava dosyası yapısı, defterler ve kartonlar) hakkında bilgi verilecektir. Ayrıca, yargılama harçlarının tespit ve hesaplama yöntemleri de incelenecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Kalem Mevzuatına Giriş | kitaptan anlatım | konu ile ilgili ön okunma yapılmalı |
| 2 | Türk Yargı Teşkilatı | Ders, kitaptan anlatım şeklinde yapılacaktır. | Konu ile ilgili ön okunma yapılmalı |
| 3 | Adalet Daireleri Kalem Mevzuatı | Ders, kitaptan anlatım şeklinde yapılacaktır. | Konu ile ilgili ön okunma yapılmalı |
| 4 | Hukuk Mahkemesi Kalemleri | Ders, kitaptan anlatım şeklinde yapılacaktır. | Konu ile ilgili ön okunma yapılmalı |
| 5 | Cumhuriyet Savcılığı Kalem İşleyişi | Ders, kitaptan anlatım şeklinde yapılacaktır. | Konu ile ilgili ön okunma yapılmalı |
| 6 | Ceza Mahkemeleri Kalem İşleyişi | Ders, kitaptan anlatım şeklinde yapılacaktır. | Konu ile ilgili ön okunma yapılmalı |
| 7 | İnfaz İşlemleri | Ders, kitaptan anlatım şeklinde yapılacaktır. | Konu ile ilgili ön okunma yapılmalı |
| 8 | Arasınav | Öğrencinin bireysel çalışması gerekmektedir | Öğrencinin bireysel çalışması gerekmektedir |
| 9 | Adli Sicil İşlemleri | Ders, kitaptan anlatım şeklinde yapılacaktır. | Konu ile ilgili ön okunma yapılmalı |
| 10 | Adli Emanet Memurluğu | Ders, kitaptan anlatım şeklinde yapılacaktır. | Konu ile ilgili ön okunma yapılmalı |
| 11 | Ayniyat İşleri | Ders, kitaptan anlatım şeklinde yapılacaktır. | Konu ile ilgili ön okunma yapılmalı |
| 12 | İcra Tetkik Mercii İşlemleri | Ders, kitaptan anlatım şeklinde yapılacaktır. | Konu ile ilgili ön okunma yapılmalı |
| 13 | Tebligat İşlemleri | Ders, kitaptan anlatım şeklinde yapılacaktır. | Konu ile ilgili ön okunma yapılmalı |
| 14 | Yargı Harçları | Ders, kitaptan anlatım şeklinde yapılacaktır. | Konu ile ilgili ön okunma yapılmalı |
| 15 | Final Sınavı | Öğrencinin bireysel çalışması gerekmektedir. | Öğrencinin bireysel çalışması gerekmektedir. |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Kalem Mevzuatı Yrd. Doç. Dr. Evren Koç, Yrd. Doç. Dr. Cengiz Serhat Konuralp Ağustos 2017 , Kalem (Yazı İşleri) Mevzuatı Dr. Öğr. Üyesi Hakan Albayrak Eylül 2020 / 2. Baskı
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Bulunmamakta
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Staj 30 iş günüdür
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 44 | 44 |
| Okuma | 1 | 45 | 45 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 111 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 3 | 5 | 5 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 | 2 | 5 | 2 | 5 |
| ÖÇ 3 | 2 | 2 | 5 | 5 | 2 | 5 | 2 | 5 | 5 | 2 | 5 | 2 | 5 | 5 | 4 |
| ÖÇ 4 | 2 | 5 | 5 | 2 | 5 | 5 | 2 | 5 | 2 | 2 | 2 | 5 | 5 | 5 | 2 |
| ÖÇ 5 | 5 | 2 | 5 | 2 | 5 | 5 | 2 | 5 | 2 | 2 | 5 | 2 | 2 | 5 | 2 |
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 2 | 2 | 2 | 5 | 5 | 2 | 2 | 5 | 2 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek