GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OTDS285 | Tıbbi Sekreterlik Uygulama II | Ders | 2 | 3 | 6.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilere hastane bilgi yönetim sistemlerinin temel modüllerini tanıtarak, hasta verilerinin güvenli yönetimi, klinik ve idari iş akışlarının dijital sistemlerle yürütülmesi ve sağlık kurumlarında dijital dönüşüme uyum sağlama becerisi kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Gamze KAYAR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | HBYS’nin temel modüllerini (hasta kabul, vezne, provizyon, doktor, laboratuvar, radyoloji vb.) etkin biçimde kullanarak hasta kayıt ve bilgi yönetim süreçlerini yürütür. |
| 2 | Medula, E-Reçete ve E-Nabız gibi ulusal sağlık bilgi sistemleri ve entegrasyonlarını kullanarak hasta verilerinin güvenli aktarımını sağlar. |
| 3 | Sağlık bilgi sistemlerinde hata düzeltme, veri güvenliği ve kavramlarını tanımlar ve temel düzeyde uygular. |
| 4 | HBYS uygulamalarını hasta, hekim ve sağlık çalışanları arasında iletişim ve koordinasyonu güçlendirecek şekilde profesyonel iş süreçlerine entegre eder. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ön koşulu yoktur.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu ders; Hastane Bilgi Yönetim Sistemleri (HBYS) temel modüllerinin tıbbi sekreterlik uygulamaları kapsamında tanıtılmasını ve kullanılmasını amaçlamaktadır. Ders kapsamında hasta kabul, vezne, provizyon ve Medula işlemleri; hasta kayıt kabul, poliklinik ve muayene modülleri ele alınmaktadır. Ayrıca laboratuvar ve tetkik isteme süreçleri, reçete ve e-reçete uygulamaları, rapor ve e-rapor oluşturma işlemleri ile yatan hasta yatış-taburculuk süreçleri HBYS üzerinden uygulamalı olarak yürütülmektedir. Ders, HBYS modüllerine yönelik genel tekrar ve rol play çalışmaları ile tamamlanmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Tanışma, Ders izlencesinin tanıtımı Oryantasyon | |||
| 2 | Tıbbi Sekreterlik Uygulama Dersine Giriş ve Temel Kavramlar Hasta kabul modülü, Protokol, Vezne İşlemleri tanıtımı | Teorik anlatım | ||
| 3 | SGK, Anlaşmalı Kurumlar, Sigorta türleri, Provizyon, Provizyon Tipleri, Medula kavramları | HBYS üzerinde uygulama çalışmaları | ||
| 4 | Hasta kayıt kabul modülü işlemleri | HBYS üzerinde uygulama çalışmaları | ||
| 5 | Hasta muayene modülü işlemleri ve poliklinik sekreterliği | HBYS üzerinde uygulama çalışmaları | ||
| 6 | Tetkik isteme, laboratuvar modülü, Web Sonuç Ekranı Gösterimi | HBYS üzerinde uygulama çalışmaları | ||
| 7 | Reçete, renkli reçete, e-reçete kavramlarını tanıma ve HBYS modülü üzerinden uygulamalı reçete yazma işlemleri | HBYS üzerinde uygulama çalışmaları | ||
| 8 | Ara Sınav | |||
| 9 | HBYS Modülü Genel Tekrar | HBYS üzerinde uygulama çalışmaları | ||
| 10 | Rapor, rapor türleri, uygulamalı e-rapor oluşturma | HBYS üzerinde uygulama çalışmaları | ||
| 11 | Yatan hasta servisi işleyişi ve yatan hasta servis sekreterliği, yatış modülü işlemleri | HBYS üzerinde uygulama çalışmaları | ||
| 12 | Yatan hasta işlemleri | HBYS üzerinde uygulama çalışmaları | ||
| 13 | Yatan hasta işlemleri ve taburculuk işlemleri | HBYS üzerinde uygulama çalışmaları | ||
| 14 | Yatış-taburculuk işlemleri genel tekrar ve Tıbbi Sekreterlikte HBYS Role Play Çalışması | HBYS üzerinde uygulama çalışmaları | ||
| 15 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Öğretim elemanı ders notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Takım/Grup Çalışması | 5 | 3 | 15 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 10 | 3 | 30 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 13 | 2 | 26 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 8 | 3 | 24 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 139 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek