GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ORPT190 | Podoloji | Ders | 1 | 2 | 0 | 2.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Podolojinin sağlık sistemindeki rolünü ve diğer tıbbi branşlarla (diyabetoloji, ortopedi, dermatoloji) olan iş birliğinin önemini açıklar. |
| 2 | Sık karşılaşılan ayak ve tırnak deformitelerinin (tırnak batması, nasır, siğil) temel nedenlerini ve bunların oluşmasını önleme yöntemlerini tanımlar. |
| 3 | Riskli hasta gruplarında (özellikle diyabetik bireylerde) koruyucu ayak bakımının hayati önemini ve olası komplikasyonları gerekçelendirir. |
| 4 | Ayak sağlığını korumaya yönelik doğru tırnak kesimi, günlük bakım adımları ve fonksiyonel ayakkabı seçimi kriterlerini listeler. |
| 5 | Ayak ve yürüyüş analizi uygulamalarının biyomekanik problemlerin erken tespitindeki rolünü ayırt eder. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Podolojiye Giriş ve Tarihçe | ||
| 2 | Alt Ekstremite ve Ayak Anatomisi | ||
| 3 | Ayak Fizyolojisi ve Deri Histolojisi | ||
| 4 | Biyomekanik ve Yürüyüş Analizi | ||
| 5 | Ayak Deformiteleri - I (Kemik ve Eklem Sorunları) | ||
| 6 | Ayak Deformiteleri - II (Cilt Problemleri) | ||
| 7 | 7. Hafta: Tırnak Patolojileri ve Klinik YaklaşımlarTırnak batması (Onygocryptosis), kalınlaşmış tırnak (Onychogryphosis) ve tırnak mantarı (Onychomycosis).Batık tırnakta tel sistemleri (3TO, tel yöntemleri) ve tampon uygulamaları. | ||
| 8 | 8.Ara sınav (vize) | ||
| 9 | 9.Diyabetik Ayak ve Nöropati (En Kritik Hafta)Diyabetin ayak üzerindeki etkileri: Periferik nöropati ve iskemi.Diyabetik ayak yaralarının (ülser) oluşum mekanizması ve evreleri. | ||
| 10 | 10.Diyabetik Ayakta Koruyucu Bakım ve YönetimRiskli ayakların sınıflandırılması ve takibi.Diyabetik hastalarda tıbbi ayak bakımı kuralları ve yara önleme stratejileri. | ||
| 11 | Podolojide Hijyen, Sterilizasyon ve DezenfeksiyonKlinik hijyen kuralları ve otoklav kullanımı.Aletlerin dezenfeksiyon aşamaları ve çapraz kontaminasyonun önlenmesi. | ||
| 12 | Fonksiyonel Ayakkabı ve Tabanlık SeçimiAyak yapısına göre doğru ayakkabı kriterleri.Kişiye özel tabanlık (ortez) tasarımı ve biyomekanik destekler. | ||
| 13 | Geriatrik (Yaşlı) ve Pediatrik (Çocuk) Ayak SağlığıYaşlanmaya bağlı ayak değişiklikleri ve geriatrik bakım.Çocuklarda içe/dışa basma problemleri ve erken dönem takip. | ||
| 14 | 14.Multidisipliner Çalışma ve Vaka TartışmalarıDermatoloji, Ortopedi ve Endokrinoloji klinikleri ile iş birliği protokolleri.Dönem boyunca öğrenilen vakaların analizi ve genel tekrar. | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 10 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 3 | 10 | 30 |
| Okuma | 2 | 10 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 72 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | |||||||||||||
| ÖÇ 2 | |||||||||||||
| ÖÇ 3 | |||||||||||||
| ÖÇ 4 | |||||||||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek