GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OPAT281 | Genel Histoteknoloji II | Ders | 2 | 3 | 3.00 | 2.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Patoloji laboratuvarında kullanılan boyaların anlatılması, boyanma teorilerinin anlatılması amaçlanır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Nazife KARAKEÇİ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Boya tanımlamalarını tanımlar ve örnekler, boya teorilerini uyguladığı boyalara adapte ederek alternatifleri geliştirir. |
| 2 | Hematoksilenin yapısı boya ve boyanma özelliklerini sıralar, hematoksilenleri mordantlarına göre sınıflar, her sınıfın belirgin örneklerinin özelliklerini, benzerlik ve farklılıklarını sıralar. |
| 3 | H&E boyamadaki özellikleri kendi ifadesi ile söyler, boyamada ortaya çıkabilecek problemlerin nedenlerini sıralar ve çözümler |
| 4 | Sitolojik örnekleri sınıflandırır ve uygulanacak boyama yöntemlerini sıralar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ön koşulu yoktur.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Histopatoloji laboratuvarında kullanılan boyaların yapısını ve sınıflandırılmasını, boya çeşitlerini, boyanma teorilerini, rutin doku boyamada kullanılan H&E boyanma aşamalarını, Hematoksilen ve eozin boya çeşitlerini, H&E boyama esnasında meydana gelebilecek olası sorunları ve bu sorunların çözümlerini , sitolojik yöntemleri içermektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Mikrotomlar ve doku kesitlerinin alınması | Sunum, Soru-cevap | Ders notları Sanal Kampüs platformuna yüklenir ve öğrenci erişimine açılır. |
| 2 | Boya özelliklei | Sunum, Soru-cevap | Ders notları Sanal Kampüs platformuna yüklenir ve öğrenci erişimine açılır |
| 3 | Boyama aşamaları ve kalite kontrol | Sunum, Soru-cevap | Ders notları Sanal Kampüs platformuna yüklenir ve öğrenci erişimine açılır |
| 4 | Hematoksilen & Eozin Boyama ve aşamaları | Sunum, Soru-cevap | Ders notları Sanal Kampüs platformuna yüklenir ve öğrenci erişimine açılır |
| 5 | Mordantlarına göre Hematoksilenler I | Sunum, Soru-cevap | Ders notları Sanal Kampüs platformuna yüklenir ve öğrenci erişimine açılır |
| 6 | Mordantlarına göre Hematoksilenler | Sunum, Soru-cevap | Ders notları Sanal Kampüs platformuna yüklenir ve öğrenci erişimine açılır |
| 7 | Hematolojik boyalar ve pigment boyaları | Sunum, Soru-cevap | Ders notları Sanal Kampüs platformuna yüklenir ve öğrenci erişimine açılır |
| 8 | ARA SINAV | ||
| 9 | Kemik Dokusuna özel yöntemler | Sunum, Soru-cevap | Ders notları Sanal Kampüs platformuna yüklenir ve öğrenci erişimine açılır |
| 10 | Sitolojik Yöntemler | Sunum, Soru-cevap | Ders notları Sanal Kampüs platformuna yüklenir ve öğrenci erişimine açılır |
| 11 | Sitolojik Yaymalarda Rutin Boyama Yöntemleri | Sunum, Soru-cevap | Ders notları Sanal Kampüs platformuna yüklenir ve öğrenci erişimine açılır |
| 12 | Patoloji laboratuvarında otomasyon | Sunum, Soru-cevap | Ders notları Sanal Kampüs platformuna yüklenir ve öğrenci erişimine açılır |
| 13 | GENEL TEKRAR | ||
| 14 | FİNAL SINAVI |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Patoloji Laboratuvar Teknikleri ve Laboratuvar Yönetimi (Editör: Prof. Dr. Ufuk Usta) 2) Histotechnology. Carson, F.L., Hladik, C.,
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
15 ve 30 iş günü
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 8 | 2 | 16 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 2 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 2 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 66 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 3 |
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 |
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 |
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek