.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OFZY253 | Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Yöntemleri II | Ders | 2 | 3 | 4.00 | 2.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Fizyoterapi uygulamalarında uygulanan yöntemlerin değerlendirilmesidir. Fizyoterapistlerin hasta takibinde hekim, hasta ve hasta yakını ilişkilerinde dikkat etmesi gereken kuralları etik ve ahlak; Tarihçe medikal etik ve prensipleri; Fizyoterapistlerin hasta takibinde hasta ilişkilerinde dikkat etmesi gereken kurallar; Rehabilitasyonda etik kurallar ve ilkeleri; Hastaya verilmesi gereken bilgiler; Özürlü gruplarında etik kurallar.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Eda Ezgi TOPAL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Fizyoterapi ile ilgili temel tanım ve kavramları öğrenir. |
| 2 | Fizik tedavi ve rehabilitasyonun prensiplerini öğrenir. |
| 3 | Fizik tedavide kullanılan nemli sıcaklık ajanları ve hidroterapi, aquajogging uygulamalarını öğrenir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Dersin ön koşulu bulunmamaktadır.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Bulunmamaktadır.
Dersin İçeriği
Fizyoterapi-Rehabilitasyonda genel tanımlar ve Fizyoterapistin çalışma alanları Uygulama merkezleri,Ülkemizde ve Yurtdışında Fizyoterapi uygulamaları Fizyoterapide etik prensipler,Fizyoterapistin görev ve sorumlulukları,ekip çalışması Fizyoterapistin sağlık personeli ve hasta ile ilişkileri Hidroterapi tanımı,uygulama yöntemleri,etkileri Termal ajanlar- Sıcak ve Soğuk yöntemleri ve hastalıklarda kullanılması Termal ajanlar- Sıcak ve Soğuk yöntemleri ve hastalıklarda kullanılması Hidroterapide değerlendirme testleri ve değişik uygulama yöntemleri Aquaterapi ve Aquajogging uygulamaları Nemli sıcaklık modaliteleri, Uygulama teknikleri Parafin,Sauna ,Buhar banyoları fizyolojik etkileri Hidroterapi yöntemi seçimi ve uygulama farklılıkları Traksiyon,etkileri, endikasyon ve kontraendikasyonları
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Ağrı Sınıflandırması ve Ağrı Mekanizmasına Giriş | ||
| 2 | Kas Tipleri, Kıkırdak, Ligament tipleri | ||
| 3 | Ödem | ||
| 4 | Lenfödem | ||
| 5 | Ortopedik Hastalıklar | ||
| 6 | Yumuşak Doku Hastalıkları 1 | ||
| 7 | Yumuşak Doku Hastalıkları 2 | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Hidroterapide değerlendirme testleri ve değişik uygulama yöntemleri | ||
| 10 | Aquaterapi ve Aquajogging uygulamaları | ||
| 11 | Nemli sıcaklık modaliteleri, Uygulama teknikleri | ||
| 12 | Parafin,Sauna ,Buhar banyoları fizyolojik etkileri | ||
| 13 | Hidroterapi yöntemi seçimi ve uygulama farklılıkları | ||
| 14 | Traksiyon,etkileri, endikasyon ve kontraendikasyonları | ||
| 15 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Bulunmamaktadır.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
15 iş günü / Staj projesi
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 13 | 2 | 26 |
| Uygulama/Pratik | 4 | 1 | 4 |
| Laboratuvar | 4 | 1 | 4 |
| Bireysel Çalışma | 13 | 3 | 39 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 100 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek